七年級（1）班的王老師為了了解實施新課程標準后本班同學的課業(yè)負擔情況，特對本班的50名同學作了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表所示．

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（1）請你計算出每一種情況的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比，
（2）請作出反映調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計圖；
（3）從統(tǒng)計圖中你能得出什么結(jié)論？說說你的理由．
（1）重占調(diào)查人數(shù)的百分比：2÷50=4%
較重占調(diào)查人數(shù)的百分比：3÷50=6%
較輕占調(diào)查人數(shù)的百分比：25÷50=50%
輕占調(diào)查人數(shù)的百分比：20÷50=40%；
（2）根據(jù)（1）的結(jié)果畫出統(tǒng)計圖如下：

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（3）作業(yè)布置合理，學生課業(yè)負擔較輕．答案不唯一，合理即可．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、七年級（2）班的王武揚喜歡說大話，被同學們開玩笑的稱為“吹牛大王”．一天，他說：“我走起路來步子大，一步能走三米多．”同學們，你信嗎？你能用剛學過的數(shù)學知識指出他的錯誤嗎？

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（2）請作出反映調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計圖；
（3）從統(tǒng)計圖中你能得出什么結(jié)論？說說你的理由．

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（2）請作出反映調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計圖；
（3）從統(tǒng)計圖中你能得出什么結(jié)論？說說你的理由．

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