如圖的方格紙中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,5)、B(-4,1)和C(-1,3).
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1并寫(xiě)出A、B、C的對(duì)稱點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)作出△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2,并寫(xiě)出A、B、C的對(duì)稱點(diǎn)A2、B2、C2的坐標(biāo);
(3)試判斷:△A1B1C1與△A2B2C2是否關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱.(只需寫(xiě)出判斷結(jié)果)

【答案】分析:(1)作出△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得△A1B1C1并從坐標(biāo)系中讀出A、B、C的對(duì)稱點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)作出△ABC的三點(diǎn)繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得△A2B2C2,并讀出A、B、C的對(duì)稱點(diǎn)A2、B2、C2的坐標(biāo);
(3)觀察圖形,根據(jù)中心對(duì)稱的定義,依據(jù)對(duì)稱點(diǎn)的兩線一定經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心即可作出判斷.
解答:解:(1)A1(2,5)B1、(-4,1))C1(1,3);

(2)A2、(2,-5)B2、(4,-1)C2(1,-3);

(3)△A1B1C1與△A2B2C2于原點(diǎn)O不對(duì)稱.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了軸對(duì)稱圖形,旋轉(zhuǎn)圖形,及中心對(duì)稱圖形,不管是哪一種,找到圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為l,△ABC與△A1B1C1構(gòu)成的圖形是中心對(duì)稱圖形.

(1)畫(huà)出此中心對(duì)稱圖形的對(duì)稱中心O;
(2)畫(huà)出將△A1B1C1,向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A2B2C2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在如圖的方格紙中有一個(gè)四邊形ABCD(A、B、C、D四點(diǎn)均為格點(diǎn)),若方格紙中每個(gè)最小正方形的邊長(zhǎng)都為1,則四邊形ABCD是( 。
A、矩形B、菱形C、正方形D、梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、在如圖的方格紙中,小樹(shù)從位置A經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)平移后到位置B,那么下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•高郵市二模)在如圖的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn) 都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)).
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱的△A1B1C1;如果建立直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-5,2),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,2),則點(diǎn)A1的坐標(biāo)為
(2,0)
(2,0)
;
(2)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2,并求線段BC掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)).畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1

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