如圖，身高1.6米的學生小李想測量學校的旗桿的高度，當他站在C處時，他頭頂端的影子正好與旗桿頂端的影子重合，并測得AC=2米，BC=8米，則旗桿的高度是(     )

A．6.4米       B．7米   C．8米  D．9米


C【考點】相似三角形的應用．

【專題】壓軸題．

【分析】因為人和旗桿均垂直于地面，所以構(gòu)成相似三角形，利用相似比解題即可．

【解答】解：設旗桿高度為h，

由題意得，h=8米．

故選：C．

【點評】本題考查了考查相似三角形的性質(zhì)和投影知識，解題時關(guān)鍵是找出相似的三角形，然后根據(jù)對應邊成比例列出方程，建立適當?shù)臄?shù)學模型來解決問題．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小明到服裝店進行社會實踐活動，服裝店經(jīng)理讓小明幫助解決以下問題：服裝店準備購進甲乙兩種服裝，甲種每件進價80元，售價120元，乙種每件進價60元，售價90元．計劃購進兩種服裝共100件，其中甲種服裝不少于65件．

（1）若購進這100件服裝的費用不得超過7500元，則甲種服裝最多購進多少件？？

（2）在（1）的條件下，該服裝店對甲種服裝以每件優(yōu)惠a（0＜a＜20）元的價格進行促銷活動，乙種服裝價格不變，那么該服裝店應如何調(diào)整進貨方案才能獲得最大利潤？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


單項式－a3b的次數(shù)是     次．

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若關(guān)于x，y的多項式(8－2m)x2＋(－n＋3)x－5y＋1的值與字母x取值無關(guān)．

(1)求m、n的值；

(2)若點D是線段AB的中點，點C在直線AB上，點E是線段BC的中點，且AB＝mcm，BC＝ncm，那么線段DE的長度是多少？（請畫出圖形并寫出推理計算的過程）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列式子中，與不是同類二次根式的是(     )

A．   B．       C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若式子有意義，則x的取值范圍是__________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


﹣12014×（﹣）﹣2+（﹣π）0﹣+2cos60°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


4的平方根是__________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


小穎和小亮上山游玩，小穎乘坐纜車，小亮步行，兩人相約在山頂?shù)睦|車終點會合．已知小亮行走到纜車終點的路程是纜車到山頂?shù)木�路長的2倍，小穎在小亮出發(fā)后50min才乘上纜車，纜車的平均速度為180m/min．設小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m．圖中的折線表示小亮在整個行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系．

（1）小亮行走的總路程是__________m，他途中休息了__________min．

（2）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；

（3）當小穎到達纜車終點為時，小亮離纜車終點的路程是多少？

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同步練習冊答案