【題目】定義a★b=a2﹣b,則(0★1)★2016=

【答案】﹣2015
【解析】解:根據(jù)題中的新定義得:原式=(﹣1)★2016=1﹣2016=﹣2015,
故答案為:﹣2015
原式利用題中的新定義計(jì)算即可得到結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,兩個(gè)全等的ABC和DEF中,ACB=DFE=90°,AB=DE,其中點(diǎn)B和點(diǎn)D重合,點(diǎn)F在BC上,將DEF沿射線BC平移,設(shè)平移的距離為x,平移后的圖形與ABC重合部分的面積為y,y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0xm,mx3,3x4時(shí),函數(shù)的解析式不同)

(1)填空:BC的長(zhǎng)為 ;

(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若△ABC的每條邊長(zhǎng)增加各自的10%得△A′B′C′,則∠B′的度數(shù)與其對(duì)應(yīng)角∠B的度數(shù)相比(
A.增加了10%
B.減少了10%
C.增加了(1+10%)
D.沒有改變

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2xy2+x2y2﹣7x3y+7按x的降冪排列:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作ADE,使AD=AE,DAE=BAC,連接CE.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=  度;

(2)設(shè)∠BAC=α,BCE=β.

①如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上移動(dòng),則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由;

②當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上移動(dòng),則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于點(diǎn)A(﹣3,0)和點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C(0,3).

(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)若點(diǎn)P在拋物線上,且SAOP=4SBOC,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)如圖b,設(shè)點(diǎn)Q是線段AC上的一動(dòng)點(diǎn),作DQx軸,交拋物線于點(diǎn)D,求線段DQ長(zhǎng)度的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“比a的2倍大1的數(shù)”,列式表示是(
A.2(a+1)
B.2(a﹣1)
C.2a+1
D.2a﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】單項(xiàng)式﹣3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是(
A.﹣π,5
B.﹣1,6
C.﹣3π,6
D.﹣3,7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠DAB的角平分線與∠ABC的外角平分線相交于點(diǎn)P,且∠D+C=200°,則∠P=( )

A. 10 ° B .20 ° C .30° D.40°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案