如圖所示，用12根小木棒擺成6個(gè)三角形，怎樣拿走3根小木棒變成3個(gè)三角形？拿走4根呢？拿走5根呢？
考點(diǎn)：作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專題：
分析：把正六邊形的邊隔一根去一根，即可得到還剩下3個(gè)大小一樣的三角形，以此類推，此題答案不唯一．
解答：解：（1）拿走2.3.6就只有3個(gè)三角形；
（2）拿走1.2.8.5就只有3個(gè)三角形；
（3）拿走1.2.8.7.6就只有3個(gè)三角形．
點(diǎn)評：本題考查了應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖實(shí)際問題，解此題目首先要理解題意，弄清問題中對所作圖形的要求，結(jié)合對應(yīng)幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖的方法作圖，而對于火柴棒問題，先分析好移動(dòng)火柴棒的位置，再根據(jù)題意解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）5ab-7a2b2-8ab2+2ab-3ab2+7a2b2；
（2）
1
2
(a-b)2+13(a-b)2-8(a-b)2+7(a-b)2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將1，2，3三個(gè)數(shù)隨機(jī)取出兩個(gè)數(shù)求和，結(jié)果是偶數(shù)的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場女職工與男職工人數(shù)的比為4：3，那么這個(gè)商場女職工人數(shù)占全體職工人數(shù)的（　�。�
A、
4
3
B、
3
7
C、
4
7
D、
5
7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小王設(shè)計(jì)一個(gè)程序．輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表：
輸入：…1    2    3    4    5…
輸出：…
1
2
   
2
5
  
3
10
   
4
17
 
5
26
…
當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是8時(shí)．輸出的數(shù)據(jù)是（　　）
A、
8
63
B、
8
64
C、
8
65
D、
8
66

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同一平面內(nèi)，一條直線不可能與兩條相交直線都垂直．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是2010年9月份的日歷．現(xiàn)在用一矩形在日歷中任意框出9個(gè)數(shù)，用e表示出這9個(gè)數(shù)的和為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩電阻R1、R2并聯(lián)后的電阻為R，且R、R1，R2之間的關(guān)系為
1
R
=
1
R1
+
1
R2
．若R1=10，R=5，求R2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分母中含有
 
的方程，叫做分式方程．

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同步練習(xí)冊答案