如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，以A為圓心，任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交AB、AC于點(diǎn)M和N，再分別以M、N為圓心，大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，兩弧交于點(diǎn)P，連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D，則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是（ ）

①AD是∠BAC的平分線；

②∠ADC=60°；

③點(diǎn)D在AB的中垂線上；

④BD=2CD．

A．4 B．3 C．2 D．1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一只螞蟻從長(zhǎng)、寬都是4，高是6的長(zhǎng)方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn)，那么它所行的最短路線的長(zhǎng)是（ ）

A．9 B．10 C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省棗莊市山亭區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

﹣的相反數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E是AD上任意一點(diǎn)．

（1）如圖1，連接BE、CE，問(wèn)：BE=CE成立嗎？并說(shuō)明理由；

（2）如圖2，若∠BAC=45°，BE的延長(zhǎng)線與AC垂直相交于點(diǎn)F時(shí)，問(wèn)：EF=CF成立嗎？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某校的平面示意圖，如果分別用（3，﹣1）、（﹣3，2）表示圖中圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)樓的位置，那么校門的位置可表示為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某圖形上各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都乘以﹣1，橫坐標(biāo)不變，所得圖形與原圖形的關(guān)系是（ ）

A．關(guān)于y軸對(duì)稱

B．關(guān)于x軸對(duì)稱

C．沿x軸向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

D．沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在甲、乙兩城市之間有動(dòng)車組高速列車，也有普通快車，如圖所示，OA是一列動(dòng)車組列車離開(kāi)甲城的路程s（km）與運(yùn)行時(shí)間t（h）的函數(shù)圖象，BC是一列從乙城開(kāi)往甲城的普通快車距甲城的路程s（km）與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t（h）的函數(shù)圖象，請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：

（1）點(diǎn)B的橫坐標(biāo)0.5的實(shí)際意義是 ，點(diǎn)B的縱坐標(biāo)300的實(shí)際意義是 ；

（2）求OA與BC所在直線的函數(shù)表達(dá)式；

（3）求動(dòng)車組列車出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間與普通列車相遇．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)飯店所有員工的月收入情況如下：

經(jīng)理

領(lǐng)班

迎賓

廚師

廚師助理

服務(wù)員

洗碗工

人數(shù)/人

1

2

2

2

3

8

2

月收入/元

4700

1900

1500

2200

1500

1400

1200

你認(rèn)為用來(lái)描述該飯店員工的月收入水平不太恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．所有員工月收入的中位數(shù)

B．所有員工月收入的眾數(shù)

C．所有員工月收入的中位數(shù)或眾數(shù)

D．所有員工月收入的平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市牡丹區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的解題過(guò)程：

解方程：|x+3|=2．

【解析】
當(dāng)x+3≥0時(shí)，原方程可化成為x+3=2

解得x=﹣1，經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣1是方程的解；

當(dāng)x+3＜0，原方程可化為，﹣（x+3）=2

解得x=﹣5，經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣5是方程的解．

所以原方程的解是x=﹣1，x=﹣5．

解答下面的兩個(gè)問(wèn)題：

（1）解方程：|3x﹣2|﹣4=0；

（2）探究：當(dāng)值a為何值時(shí)，方程|x﹣2|=a，

①無(wú)解；②只有一個(gè)解；③有兩個(gè)解．

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