2.用適當(dāng)?shù)牟坏仁奖硎鞠铝嘘P(guān)系:
(1)a是非負(fù)數(shù)a≥0;
(2)x與2差不足15x-2<15.

分析 (1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的定義直接得出不等關(guān)系;
(2)根據(jù)題意得出x-2小于15,進(jìn)而得出答案.

解答 解:(1)a是非負(fù)數(shù)則:a≥0;
故答案為:a≥0;

(2)x與2差不足15:x-2<15.
故答案為:x-2<15.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了不等式的定義,正確掌握非負(fù)數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.下列給出的y是x的函數(shù),畫出它的圖象,它的圖象由幾個(gè)點(diǎn)組成?
x012345
y132654

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.下列二次根式,不能與$\sqrt{12}$合并的是②⑤(填寫序號(hào)即可).
①$\sqrt{48}$; ②$-\sqrt{125}$; ③$\sqrt{1\frac{1}{3}}$; ④$\frac{\sqrt{3}}{2}$; ⑤$\sqrt{18}$.

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10.如圖,已知正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是AC上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AG⊥BE,垂足為G,AG交BD于點(diǎn)F.
(1)試說(shuō)明OE=OF;
(2)當(dāng)AE=AB時(shí),過(guò)點(diǎn)E作EH⊥BE交AD邊于H,找出與△AHE全等的一個(gè)三角形加以證明,
(3)在(2)的條件下若該正方形邊長(zhǎng)為1,求AH的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知x=3+2$\sqrt{2}$,y=3-2$\sqrt{2}$,求下列代數(shù)式的值.
(1)x2-3xy+y2
(2)$\frac{y}{x}+\frac{x}{y}-4$.

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7.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(-5,0),以O(shè)A為直徑在第二象限內(nèi)作半圓C,點(diǎn)B是該半圓周上一動(dòng)點(diǎn),連接OB、AB,作點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作x軸垂線,分別交直線OB、x軸于點(diǎn)E、F,點(diǎn)F為垂足,當(dāng)DF=4時(shí),線段EF=$\frac{3}{2}$或6.

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14.解方程:$\sqrt{{x^2}-5x+4}-\sqrt{1-x}=0$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.先化簡(jiǎn),再求值:$-{(-2a)^3}•{(-{b^3})^2}+{(-\frac{3}{2}a{b^2})^3}$,其中a=$-\frac{1}{2}$,b=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.甲、乙兩名自行車運(yùn)動(dòng)員在同一條直線公路上進(jìn)行騎自行車訓(xùn)練,他們同時(shí)同地同向出發(fā),乙在行駛過(guò)程中改變了一次速度,甲、乙兩人各自在公路上訓(xùn)練時(shí)行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))(0≤x≤4)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求甲行駛的速度.
(2)求直線AB所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(3)直接寫出甲、乙相距5千米時(shí)x的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案