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數軸上點P表示的數可能是(   )

A、   B、   C、   D、

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

先閱讀,后探究相關的問題
【閱讀】|5-2|表示5與2差的絕對值,也可理解為5與2兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離;|5+2|可以看做|5-(-2)|,表示5與-2的差的絕對值,也可理解為5與-2兩數在數軸上所對應的兩點之間的距離.
(1)如圖,先在數軸上畫出表示點2.5的相反數的點B,再把點A向左移動1.5個單位,得到點C,則點B和點C表示的數分別為
-2.5
-2.5
1
1
,B,C兩點間的距離是
3.5
3.5
;
(2)數軸上表示x和-1的兩點A和B之間的距離表示為
.
x-(-1)amp; 
 amp; 
.
.
x-(-1)amp; 
 amp; 
.
;如果|AB|=3,那么x為
-4,2
-4,2

(3)若點A表示的整數為x,則當x為
-1
-1
時,|x+4|與|x-2|的值相等;
(4)要使代數式|x+5|+|x-2|取最小值時,相應的x的取值范圍是
-5≤x≤2
-5≤x≤2

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科目:初中數學 來源: 題型:

同學們,學習了無理數之后,我們已經把數的領域擴大到了實數的范圍,這說明我們的知識越來越豐富了!可是,無理數究竟是一個什么樣的數呢?下面讓我們在幾個具體的圖形中認識一下無理數.
(1)如圖①△ABC是一個邊長為2的等腰直角三角形.它的面積是2,把它沿著斜邊的高線剪開拼成如圖②的正方形ABCD,則這個正方形的面積也就等于正方形的面積即為2,則這個正方形的邊長就是
2
,它是一個無理數.

(2)如圖,直徑為1個單位長度的圓從原點O沿數軸向右滾動一周,圓上的一點P(滾動時與點O重合)由原點到達點O′,則OO′的長度就等于圓的周長π,所以數軸上點O′代表的實數就是
π
π
,它是一個無理數.

(3)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,根據勾股定理可求得AB=
5
5
,它是一個無理數.

好了,相信大家對無理數是不是有了更具體的認識了,那么你是也試著在圖形中作出兩個無理數吧:
1、你能在6×8的網格圖中(每個小正方形邊長均為1),畫出一條長為
10
的線段嗎?

2、學習了實數后,我們知道數軸上的點與實數是一一對應的關系.那么你能在數軸上找到表示 -
5
的點嗎?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在數軸上A點表示數a,B點表示數b,AB表示A點和B點之間的距離,且a、b滿足|a+2|+(b+3a)2=0
(1)求A、B兩點之間的距離;
(2)若在數軸上存在一點C,且AC=2BC,求C點表示的數;
(3)若在原點O處放一擋板,一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點)以原來的速度向相反的方向運動,設運動的時間為t(秒),
①分別表示甲、乙兩小球到原點的距離(用t表示);
②求甲、乙兩小球到原點的距離相等時經歷的時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察數軸

可得:到點-2和點2距離相等的點表示的數是0,有這樣的關系0=
1
2
(-2+2);
根據上面的結論,解答下面的問題.
(1)到點100和到點999距離相等的點表示的數是多少?
(2)到點
4
5
和到點-
6
7
距離相等的點表示的數是多少?
(3)到點m和點-n距離相等的點表示的數是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

探索性問題
數軸上兩點間的距離,如2與3的距離可表示為|2-3|=1,2與-3的距離可表示為|2-(-3)|=5
(1)若A、B兩點表示的數為a,b.且A、B兩點間的距離記為d,試問d和a、b有何數量關系?
(2)在數軸上標出所有符合條件的整數點P,使它到5和-5的距離之和為10,并求所有這些整數的和.
(3)若點C表示的數為x,當點C在什么位置時,|x+1|+|x-2|取得的值最?

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