如圖,在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)表示數(shù)b,AB表示A點(diǎn)和B點(diǎn)之間的距離,且a、b滿足|a+2|+(b+3a)2=0
(1)求A、B兩點(diǎn)之間的距離;
(2)若在數(shù)軸上存在一點(diǎn)C,且AC=2BC,求C點(diǎn)表示的數(shù);
(3)若在原點(diǎn)O處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)A處以1個單位/秒的速度向左運(yùn)動;同時另一小球乙從點(diǎn)B處以2個單位/秒的速度也向左運(yùn)動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點(diǎn))以原來的速度向相反的方向運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動的時間為t(秒),
①分別表示甲、乙兩小球到原點(diǎn)的距離(用t表示);
②求甲、乙兩小球到原點(diǎn)的距離相等時經(jīng)歷的時間.
分析:(1)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,再根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求得A、B兩點(diǎn)之間的距離;
(2)分C點(diǎn)在線段AB上和線段AB的延長線上兩種情況討論即可求解;
(3)①甲球到原點(diǎn)的距離=甲球運(yùn)動的路程+OA的長,乙球到原點(diǎn)的距離分兩種情況:(Ⅰ)當(dāng)0<t≤3時,乙球從點(diǎn)B處開始向左運(yùn)動,一直到原點(diǎn)O,此時OB的長度-乙球運(yùn)動的路程即為乙球到原點(diǎn)的距離;(Ⅱ)當(dāng)t>3時,乙球從原點(diǎn)O處開始向右運(yùn)動,此時乙球運(yùn)動的路程-OB的長度即為乙球到原點(diǎn)的距離;
②分兩種情況:(Ⅰ)0<t≤3,(Ⅱ)t>3,根據(jù)甲、乙兩小球到原點(diǎn)的距離相等列出關(guān)于t的方程,解方程即可.
解答:解:(1)∵|a+2|+(b+3a)2=0,
a+2=0,b+3a=0,
∴a=-2,b=6;
∴AB的距離=|b-a|=8;

(2)設(shè)數(shù)軸上點(diǎn)C表示的數(shù)為c.
∵AC=2BC,
∴|c-a|=2|c-b|,即|c+2|=2|c-6|.
∵AC=2BC>BC,
∴點(diǎn)C不可能在BA的延長線上,則C點(diǎn)可能在線段AB上和線段AB的延長線上.
①當(dāng)C點(diǎn)在線段AB上時,則有-2≤c≤6,
得c+2=2(6-c),解得c=
10
3
;
②當(dāng)C點(diǎn)在線段AB的延長線上時,則有c>6,
得c+2=2(c-6),解得c=14.
故當(dāng)AC=2BC時,c=
10
3
或c=14;

(3)①∵甲球運(yùn)動的路程為:1•t=t,OA=2,
∴甲球與原點(diǎn)的距離為:t+2;
乙球到原點(diǎn)的距離分兩種情況:
(Ⅰ)當(dāng)0<t≤3時,乙球從點(diǎn)B處開始向左運(yùn)動,一直到原點(diǎn)O,
∵OB=6,乙球運(yùn)動的路程為:2•t=2t,
∴乙球到原點(diǎn)的距離為:6-2t;
(Ⅱ)當(dāng)t>3時,乙球從原點(diǎn)O處開始一直向右運(yùn)動,
此時乙球到原點(diǎn)的距離為:2t-6;
②當(dāng)0<t≤3時,得t+2=6-2t,
解得t=
4
3
;
當(dāng)t>3時,得t+2=2t-6,
解得t=8.
故當(dāng)t=
4
3
秒或t=8秒時,甲乙兩小球到原點(diǎn)的距離相等.
點(diǎn)評:本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),方程的解法,數(shù)軸,兩點(diǎn)間的距離,有一定難度,運(yùn)用分類討論思想、方程思想及數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題:
①在數(shù)軸上畫出表-
5
的點(diǎn).(保留作圖痕跡,不寫作法.)
精英家教網(wǎng)
②如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點(diǎn),可得到一些線段.請在圖中畫出AB=
2
、CD=
5
、EF=
13
這樣的線段.并注明AB、CD、EF.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的數(shù)軸,解答下面問題

(1)分別寫出A、B兩點(diǎn)所表示的有理數(shù);
(2)請問A、B兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(3)在數(shù)軸上畫出與A點(diǎn)距離為2的點(diǎn)(用不同于A、B的其它字母表).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請把下列每對數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點(diǎn)的距離寫在橫線上:
(1)①3與2
1
1
;  3與-2
5
5

③-4與-4
1
2
1
2
1
2
;  ④-3
1
2
與2
1
2
6
6
;
你能發(fā)現(xiàn)求出距離與這兩個數(shù)的差有什么關(guān)系嗎?如果有一對數(shù)為a,b,則a,b兩數(shù)所對應(yīng)的兩
點(diǎn)之間的距離可表示為
a-b
a-b

(2)如圖所示,點(diǎn)A、B所代表的數(shù)分別為1,-2,在數(shù)軸上畫出與A、B兩點(diǎn)的距離之和為5的點(diǎn)(并表上相應(yīng)的字母)
(3)由以上探索解答下列問題:
①當(dāng)|x+1|+|x-2|=7時,x=
4或-4
4或-4
; 
②|x-3|+|x-4|+|x-5|的和的最小值=
2
2

③求|x-1|+|x-2|+|x-3|…|x-21|的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

作圖題:
①在數(shù)軸上畫出表-數(shù)學(xué)公式的點(diǎn).(保留作圖痕跡,不寫作法.)

②如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,任意連接這些小正方形的頂點(diǎn),可得到一些線段.請在圖中畫出數(shù)學(xué)公式這樣的線段.并注明AB、CD、EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)如圖所示的數(shù)軸,解答下面問題

(1)分別寫出A、B兩點(diǎn)所表示的有理數(shù);
(2)請問A、B兩點(diǎn)之間的距離是多少?
(3)在數(shù)軸上畫出與A點(diǎn)距離為2的點(diǎn)(用不同于A、B的其它字母表).

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