如圖2,已知正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像都經(jīng)過點(diǎn)P(2,3),點(diǎn)D是正比例函數(shù)圖像上的一點(diǎn),過點(diǎn)D作y軸的垂線,垂足分別Q, DQ交反比例函數(shù)的圖像于點(diǎn)A,過點(diǎn)A作x軸的垂線,垂足為B,AB交正比例函數(shù)的圖像于點(diǎn)E.
(1)求正比例函數(shù)解析式、反比例函數(shù)解析式.
(2)當(dāng)點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為9時(shí),求:點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
網(wǎng)購越來越多地成為人們的一種消費(fèi)方式,在剛剛過去的 2015 年 11 月 11 日的網(wǎng)上促銷活動(dòng)中,
當(dāng)天的全網(wǎng)交易額達(dá)到了驚人的 1229 億元,其中 1229 億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1229×106 B.1.229×1010 C.122.9×108 D.1.229×1011
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,DE∥BC,DE分別與AB、AC相交于點(diǎn)D、E,
若AD=4,DB=2,則AE︰EC的值為
A. 0.5 B. 2 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知△ABC中,BC=8,BC邊上的高h=4,D為BC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),EF∥BC,交AB 于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,設(shè)E到BC的距離為x,△DEF的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知矩形的邊長.某一時(shí)刻,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)
出發(fā)沿方向以的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方
向以的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),問:
(1)經(jīng)過多少時(shí)間,的面積等于矩形面積的?
(2)是否存在時(shí)刻t,使以A,M,N為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,求t的
值;若不存在,請說明理由.
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