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（1）計算：數學公式；
（2）解方程：x2-8x+1=0．

解：（1）原式=6-1+2-+3=7+2；
（2）x2-8x+1=0，
這里a=1，b=-8，c=1，
∵△=b2-4ac=64-4=60，
∴x==4±，
則x1=4+，x2=4-．
分析：（1）原式第一項利用負指數公式化簡，第二項利用零指數公式化簡，第二項先判斷絕對值里邊的正負，再利用絕對值的代數意義化簡，最后一項化為最簡二次根式，合并即可得到結果；
（2）找出a，b及c的值，計算出根的判別式的值大于0，代入求根公式即可求出解．
點評：此題考查了解一元二次方程-公式法，以及實數的運算，利用此方法解方程時，首先將方程整理為一般形式，找出a，b及c的值，當根的判別式的值大于等于0時，代入求根公式即可求出解．
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科目：初中數學 來源： 題型：

在“3.15”消費者權益日的活動中，對甲、乙兩家商場售后服務的滿意度進行了抽查．如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級，并依次記為1分、2分、3分、4分．
（1）請問：甲商場的用戶滿意度分數的眾數為
 
；乙商場的用戶滿意度分數的眾數為
 
．
（2）分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分數的平均值．（計算結果精確到0.01）
（3）請你根據所學的統(tǒng)計知識，判斷哪家商場的用戶滿意度較高，并簡要說明理由．
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1、計算：-|-2|=（　�。�

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1、計算：-52=（　�。�

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20、計算：-3x•（2x2-x+4）=
-6x3+3x2-12x
；（2a-b）
（2a+b）
=4a2-b2．

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計算：2-1+（π-1）0=
 
．

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