【題目】如圖,已知直線MN∥AB,把△ABC剪成三部分,點C在直線AB上,點O在直線MN上,則點O是△ABC的( )
A.垂心
B.重心
C.內(nèi)心
D.外心
【答案】C
【解析】如圖1,
過點O作OD⊥BC于D,OE⊥AC于E,OF⊥AB于F
∵M(jìn)N∥AB,OD=OE=OF(夾在平行線間的距離處處相等)
如圖2,
過點O作OD'⊥BC于D',作OE'⊥AC于E',作OF'⊥AB于F',
由裁剪知,OD=OD',OE=OE',OF=OF',
∴OD'=OE'=OF',
∴圖2中的點O是三角形三個內(nèi)角的平分線的交點,
∴點O是△ABC的內(nèi)心,
所以答案是:C.
【考點精析】利用角平分線的性質(zhì)定理對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知定理1:在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等; 定理2:一個角的兩邊的距離相等的點,在這個角的平分線上.
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【題目】同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個面分別刻有1到6的點數(shù),朝上的面的點數(shù)中,一個點數(shù)能被另一個點數(shù)整除的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖,∠ABD和∠BDC的平分線交于E,BE交CD于點F,∠1+∠2=90°.求證:
(1)AB∥CD;
(2)∠2+∠3=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究題.
用棋子擺成的“T”字形圖如圖所示:
(1)填寫下表:
圖形序號 | ① | ② | ③ | ④ | … | ⑩ |
每個圖案中棋子個數(shù) | 5 | 8 | … |
(2)寫出第n個“T”字形圖案中棋子的個數(shù)_________________(用含n的代數(shù)式表示);
(3)第20個“T”字形圖案共有棋子____________個?
(4)計算前20個“T”字形圖案中棋子的總個數(shù).
(提示:請你先思考下列問題:第1個圖案與第20個圖案中共有多少個棋子?第2個圖案與第19個圖案中共有多少個棋子?第3個圖案與第18個圖案呢?)
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣4與x軸交于A(﹣2,0)、B(8,0)兩點,與y軸交于點C,連接BC,以BC為一邊,點O為對稱中心做菱形BDEC,點P是x軸上的一個動點,設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,0),過點P作x軸的垂線l交拋物線于點Q.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)點P在線段OB上運動時,直線l分別交BD、BC于點M、N,試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,請判斷四邊形CQBM的形狀,并說明理由.
(3)當(dāng)點P在線段EB上運動時,是否存在點Q,使△BDQ為直角三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,,,.
(1)試說明;
(2)AF與DC的位置關(guān)系如何? 為什么?
下面是本題的解答過程,請補充完整。
解:(1),(已知)
DEC (_____________________)
又,(已知)
_______,(_____________________)
AB DE (_____________________)
(2)與DC的位置關(guān)系是:_______________理由如下:
,(已知)
AGD (_____________________)
又,(已知)
AGD 等量代換
_____ ____ (_____________________)
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【題目】已知:已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1.
(1)求2A﹣3B;
(2)若A+2B的值與a的取值無關(guān),求b的值.
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【題目】完成下列各題.
(1)不改變分式的值,把下列分子和分母的最高次的系數(shù)都化為正數(shù)________.
(2)不改變分式的值,把下列分子和分母的中各項系數(shù)都化為整數(shù)________.
(3)若分式的值是整數(shù),求整數(shù)的值.
(4)已知,求的值.
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