【題目】下列命題的逆命題不成立的是(  )

A. 如果兩個數(shù)互為相反數(shù),那么它們的和等于0

B. 如果兩個角相等,那么這兩個角的補角也相等

C. 如果兩個數(shù)相等,那么它們的平方相等

D. 如果|a|=|b|,那么a=b

【答案】C

【解析】

首先理解逆命題的含義:一般的,在數(shù)學(xué)中把用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句叫做命題。對于兩個命題,如果一個命題的條件和結(jié)論分別是另外一個命題的結(jié)論和條件,那么這兩個命題叫做互逆命題,其中一個命題叫做原命題,另外一個命題叫做原命題的逆命題。根據(jù)原命題寫出各個命題的逆命題,再進一步判斷真假.

A選項:逆命題是如果兩個數(shù)的和是0,那么這兩個數(shù)互為相反數(shù),本選項正確;

B選項:逆命題是如果兩個角的補角相等,那么這兩個角相等,本選項正確;

C選項:逆命題是如果兩個數(shù)的平方相等,這兩個數(shù)相等,我們可以舉個例子說明,,但 ,正確的是這兩個數(shù)也相等或互為相反數(shù),本選項錯誤;

D選項:逆命題是如果a=b,那么|a|=|b|,本選項正確;

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于(﹣2,0)和(4,0)兩點,當(dāng)函數(shù)值y>0時,自變量x的取值范圍是(
A.x<﹣2
B.x>4
C.﹣2<x<4
D.x>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列一段文字,然后回答下列問題:

已知平面內(nèi)兩點M(x1,y1)、N(x2,y2),則這兩點間的距離可用下列公式計算

MN=.

例如:已知P(3,1)、Q(1,-2),則這兩點的距離PQ=.特別地,如果兩點M(x1,y1)、N(x2,y2)所在的直線與坐標(biāo)軸重合或平行于坐標(biāo)軸或垂直于坐標(biāo)軸,那么這兩點間的距離公式可簡化為MN=|x1-x2||y1-y2|.

(1)已知A(1,2)、B(-2,-3),試求A、B兩點間的距離;

(2)已知A、B在平行于y軸的同一條直線上,點A的縱坐標(biāo)為5,點B的縱坐標(biāo)為-1,試求A、B兩點間的距離;

(3)已知△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(0,4)、B(-1,2)、C(4,2),你能判定△ABC的形狀嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,己知△ABC , 任取一點O , 連AO , BOCO , 并取它們的中點D , E , F , 得△DEF , 則下列說法正確的個數(shù)是( 。
①△ABC與△DEF是位似圖形; ②△ABC與△DEF是相似圖形;
③△ABC與△DEF的周長比為1:2;④△ABC與△DEF的面積比為4:1.
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,E是AB的中點,連接DE并延長交CB的延長線于點F,點G在邊BC上,且GDF=ADF

1求證:ADE≌△BFE;

2連接EG,判斷EG與DF的位置關(guān)系并說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題背景

在△ABC中,AB,BC,AC的長分別為,,求這個三角形的面積.曉輝同學(xué)在解答這道題時,先建立一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點三角形ABC(即△ABC的三個頂點都在小正方形的頂點處),如圖①所示,這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.

(1)請你直接寫出△ABC的面積:________.

(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC的三邊長分別為a,2a,a(a>0),請利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為a)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.

探索創(chuàng)新

(3)若△ABC的三邊長分別為,,2 (m>0,n>0,且m≠n),試運用構(gòu)圖法(自己重新設(shè)計一個符合結(jié)構(gòu)特征的網(wǎng)格)求出這個三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某水渠的橫斷面是等腰梯形,已知其斜坡ADBC的坡度為1:0.6,現(xiàn)測得放水前的水面寬EF為1.2米,當(dāng)水閘放水后,水渠內(nèi)水面寬GH為2.1米求放水后水面上升的高度是( 。

A.0.55
B.0.8
C.0.6
D.0.75

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰三角形中,兩腰和底的長分別是10和13,求三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)(精確到1′)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C=Rt∠,AC=8cm,BC=6cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒2cm,設(shè)運動的時間為t秒。

(1)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的周長分成相等的兩部分。

(2)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的面積分成相等的兩部分,并求出此時CP的長;

(3)當(dāng)t為何值時,△BCP為等腰三角形?

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