（-14）+（+19）+（-6）+（+31）+（-19）
分析：此題可以運用加法的交換律交換加數(shù)的位置，原式變?yōu)閇（-14）+（-6）+（+31）+（+19）+（-19）]，然后利用加法的結(jié)合律將兩個加數(shù)相加．
解答：解：（-14）+（+19）+（-6）+（+31）+（-19）
=[（-14）+（-6）]+（+31）+[（+19）+（-19）]
=-20+31+0
=11．
點評：考查了有理數(shù)的加法，解題關(guān)鍵是綜合應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律，簡化計算．注意題中是否有互為相反數(shù)，如（-19）和19，其和為0．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

國家統(tǒng)計局根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織數(shù)據(jù)庫資料對我國四種主要農(nóng)產(chǎn)品進行分析，四種農(nóng)產(chǎn)品當年占世界總產(chǎn)量的百分比如下表所示：
指    標 1978年 2000年 2007年
稻谷產(chǎn)量 36.5 31.7 28.7
小麥產(chǎn)量 12.2 17.1 18.1
玉米產(chǎn)量 14.3 17.9 19.4
大豆產(chǎn)量 10.1 9.6 7.3
（1）求四種農(nóng)產(chǎn)品占世界總量的平均百分比；
（2）在四種農(nóng)產(chǎn)品中，哪種農(nóng)產(chǎn)品與世界總量的比值波動最大？
（3）根據(jù)你對中國國情的了解，依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，你對我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展前景有何建議？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡、比較大小
（1）比較大�。ㄌ顚憽埃尽被颉埃肌碧枺�
①-3.8
＜
＜
2　　　　
②-1.5
＞
＞
-5.1
③-
1
4
＞
＞
-
1
3

④-
1
9
＜
＜
0
（2）化簡：
①-|-
4
7
|=
4
7
4
7
，
②-（-
4
7
）=
4
7
4
7
，
③-|+
1
8
|=
-
1
8
-
1
8
，
④-（+
1
8
）=
-
1
8
-
1
8
，?
⑤+|-（
1
3
）|?=
1
3
1
3
，
⑥+（-
1
3
）=
-
1
3
-
1
3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+…+
1
9×10
=
2
5
2
5
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了考察甲、乙兩種小麥的長勢，分別從中抽出10株苗，測得苗高如下：（單位：cm）
甲：12，13，14，15，10，16，13，11，15，11．
乙：11，16，17，14，13，19，6，8，10，16．
哪種小麥的長得比較整齊？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）仔細觀察下列式子：（a×b）2=a2×b2，（a×b）3=a3×b3，（a×b）4=a4×b4
猜一猜：（a×b）100=
a100×b100
a100×b100
．
歸納得出：（a×b）n=
an×bn
an×bn
．
請應(yīng)用上述性質(zhì)計算：（-
14
）2011×42012
（2）如下數(shù)表是由從1開始的連續(xù)自然數(shù)組成，觀察規(guī)律并完成各題的解答．
1
2    3    4
5    6    7    8    9
10   11   12   13   14   15   16
17   18   19   20   21   22   23   24   25
26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36
…
（1）表中第8行的最后一個數(shù)是
64
64
，它是自然數(shù)
8
8
的平方，第8行共有
15
15
個數(shù)；
（2）用含n的代數(shù)式表示：第n行的第一個數(shù)是
（n-1）2+1
（n-1）2+1
，最后一個數(shù)是
n2
n2
，第n行共有
（2n-1）
（2n-1）
個數(shù)．

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