已知 x=5 是方程 ax﹣8=20+a 的解，則 a 的值是（        ）

A．2       B．3       C．7       D．8


C考點】方程的解．

【分析】根據(jù)方程的解是使方程成立的未知數(shù)的值，把方程的解代入方程，可得答案．

【解答】解：把 x=5 代入方程 ax﹣8=20+a， 得：5a﹣8=20+a，

解得：a=7， 故選：C．

【點評】本題考查了方程的解，把方程的解代入方程，得關于 a 的一元一次方程，解一元一次方程， 得答案．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


個體服裝店老板以 32 元的價格購進 30 件連衣裙，針對不同的顧客，30 件連衣裙的售價不完全

相同，若以 47 元為標準，將超過的錢數(shù)記為正，不足的錢數(shù)記為負，記錄結果如下表所示：

售出件數(shù)

7

6

3

4

5

售價/元

+3

+2

+1

0

﹣1

﹣2

該服裝店在售完這 30 件連衣裙后，賺了多少錢？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列一組是按一定規(guī)律排列的數(shù)：1，2，4，8，16，…，則第 2016 個數(shù)是（   ）

A．22014 B．22015  C．22016 D．4032

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某數(shù)學興趣小組再用黑色圍棋進行擺放圖案的游戲中，小雨同學現(xiàn)已擺放了如下的圖案，請根 據(jù)圖中的信息完成下列的問題．

（1）填寫下表：

圖形編號

①

②

③

…

…

圖中棋子的總數(shù)

3

6

10

…

…

第 50 個圖形中棋子為  1326      顆圍棋；

小雨同學如果繼續(xù)擺放下去，那么第 n 個圖案就要用      顆圍棋；

（3）如果小雨同學手上剛好有 90 顆圍棋子，那么他按照這種規(guī)律從第①個圖案擺放下去，是否可

以擺放成完整的圖案后剛好 90 顆圍棋子一顆不剩？如果可以，那么剛好擺放完成幾個完整的圖案？ 如果不行，那么最多可以擺放多少個完整圖案，還剩余幾顆圍棋子？（只答結果，不說明理由）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


過某個多邊形一個頂點的所有對角線，把這個多邊形分成 5 個三角形，這個多邊形是（       ）

A．5       B．6       C．7       D．8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，點 C 為線段 AB 上一點，CB=a，D、E 兩點分別為 AC、AB 的中點，則線段 DE 的長為

（    ）（用含 a 的代數(shù)式表示）

A． a    B． a    C． a    D． a

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


（x3y）2÷x2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


有理數(shù)、在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示，則、、、的大小關系正確的是

A． B．

C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，把一張長方形紙片ABCD折疊起來，使其對角頂點A與C重合，D與G重合．若長方形的長BC為8，寬AB為4，求：

（1）DE的長；

（2）EF的長；

（3）求陰影部分三角形GED的面積．

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同步練習冊答案