【題目】如圖,已知O是直線AB上一點(diǎn),∠BOC<90°,三角板(MON)的直角頂點(diǎn)落在點(diǎn)O處現(xiàn)將三角板繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),并保持OM和OC在直線AB的同一側(cè).
(1)若∠BOC=50°
①當(dāng)OM平分∠BOC時(shí),求∠AON的度數(shù).
②當(dāng)OM在∠BOC內(nèi)部,且∠AON=3∠COM時(shí),求∠CON的度數(shù):
(2)當(dāng)∠COM=2∠AON時(shí),請(qǐng)畫(huà)出示意圖,猜想∠AOM與∠BOC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)①65°;②70°;(2)圖詳見(jiàn)解析,3∠AOM+∠BOC=360°或∠AOM=∠BOC.
【解析】
(1)①根據(jù)平角的定義得到∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,根據(jù)角平分線的定義得到∠COM=∠BOC=25°,于是得到結(jié)論;
②如圖1,設(shè)∠COM=α,則∠AON=3α,求得∠BOM=50°﹣α,列方程即可得到結(jié)論;
(2)①如圖2,設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,②如圖3,設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,③如圖4,設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,根據(jù)角的和差即可得到結(jié)論.
解:(1)①∵∠AOC=180°﹣∠BOC=180°﹣50°=130°,
∵OM平分∠BOC,
∴∠COM=∠BOC =25°,
∵∠MON=90°,
∴∠CON=90°﹣25°=65°,
∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=65°;
②如圖1,∵∠AON=3∠COM,
∴設(shè)∠COM=α,則∠AON=3α,
∴∠BOM=50°﹣α,
∵∠MON=90°,
∴∠AON+∠BOM=90°,
∴3α+50°﹣α=90°,
∴α=20°,
∴∠CON=90°﹣α=70°;
(2)①如圖2,∵∠COM=2∠AON,
∴設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,
∵∠MON=90°,
∴∠BOM=90°﹣∠AON=90°﹣α,
∴∠BOC=∠BOM+∠COM=90°﹣α+2α=90°+α,
∵∠BOC<90°,
∴這種情況不存在;
②如圖3,∵∠COM=2∠AON,
∴設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,
∵∠MON=90°,
∴∠AOM=90°+α,∠BOC=90°﹣3α,
∴3∠AOM+∠BOC=360°;
③如圖4,∵∠COM=2∠AON,
∴設(shè)∠AON=α,則∠COM=2α,
∵∠MON=90°,
∴∠AOM=90°﹣α,∠BOC=180°﹣∠AOM﹣∠COM=90°﹣α,
∴∠AOM=∠BOC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在中,分別以、為斜邊,向的形外作等腰直角三角形,直角的頂點(diǎn)分別為,點(diǎn)分別為邊的中點(diǎn).問(wèn): 是否全等?____(填“是”或“否”);
(2)如圖2,在中,分別以為底邊,向的形外作等腰三角形,頂角的頂點(diǎn)分別為,且.點(diǎn)分別為 邊的中點(diǎn).
①試判斷是否滿足(1)中的關(guān)系?若滿足,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不滿足,請(qǐng)寫(xiě)之間存在的一種關(guān)系,并加以說(shuō)明.
②若, , 的面積為32,求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)A、D是拋物線上兩動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)B、C在x軸上,且四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E是拋物線與y軸的交點(diǎn),連接BE交AD于點(diǎn)F,AD與y軸的交點(diǎn)為點(diǎn)G.設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為a(0<a<1).
(1) 若矩形ABCD的周長(zhǎng)為3.5,求a的值;
(2) 求證:不論點(diǎn)A如何運(yùn)動(dòng),∠EAD=∠ABE;
(3) 若△ABE是等腰三角形,
①求點(diǎn)A的坐標(biāo);
②如圖2,若將直線BA繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至直線l,設(shè)點(diǎn)A、C到直線l的距離分別為、,求的最大值.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】AD與BE是△ABC的角平分線,D,E分別在BC,AC上,若AD=AB,BE=BC,則∠C=( )
A. 69° B. C. D. 不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題背景:我們學(xué)習(xí)等邊三角形時(shí)得到直角三角形的一個(gè)性質(zhì):在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.即:如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,則:AC=AB.
探究結(jié)論:小明同學(xué)對(duì)以上結(jié)論作了進(jìn)一步研究.
(1)如圖1,連接AB邊上中線CE,由于CE=AB,易得結(jié)論:①△ACE為等邊三角形;②BE與CE之間的數(shù)量關(guān)系為 .
(2)如圖2,點(diǎn)D是邊CB上任意一點(diǎn),連接AD,作等邊△ADE,且點(diǎn)E在∠ACB的內(nèi)部,連接BE.試探究線段BE與DE之間的數(shù)量關(guān)系,寫(xiě)出你的猜想并加以證明.
(3)當(dāng)點(diǎn)D為邊CB延長(zhǎng)線上任意一點(diǎn)時(shí),在(2)條件的基礎(chǔ)上,線段BE與DE之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論 .
拓展應(yīng)用:如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣,1),點(diǎn)B是x軸正半軸上的一動(dòng)點(diǎn),以AB為邊作等邊△ABC,當(dāng)C點(diǎn)在第一象限內(nèi),且B(2,0)時(shí),求C點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)約用水是我們的美德,水龍頭關(guān)閉不嚴(yán)會(huì)造成滴水,容器內(nèi)盛水與滴水時(shí)間的關(guān)系用可以顯示水量的容器做如圖的試驗(yàn),并根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖的函數(shù)圖象,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題.
()容器內(nèi)原有水多少升.
()求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算在這種滴水狀態(tài)下一天的滴水量是多少升.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(3,a),第一象限內(nèi)的點(diǎn)B在這個(gè)反比例函數(shù)圖象上,OB與x軸正半軸的夾角為α,且tanα=.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)求S△OAB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以線段AC為對(duì)角線的四邊形ABCD(它的四個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,D按順時(shí)針?lè)较蚺帕?/span>),已知AB=BC=CD,∠ABC=100°,∠CAD=40°,則∠BCD的度數(shù)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E為BC邊上一點(diǎn),AE和BD交于點(diǎn)F,已知△ABF的面積等于 6,△BEF的面積等于4,則四邊形CDFE的面積等于___________
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