【題目】把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi):
7,3.5,3.1415,π,0, ,0.03, ,10, ,
自然數(shù)集合{ …};
整數(shù)集合{ …};
正分?jǐn)?shù)集合{ …};
非正數(shù)集合{ …};
有理數(shù)集合{ …}.
【答案】0,10; 7,0,10, ; 3.5, ,0.03; 7,3.1415,0, , , ;
7,3.5,3.1415,0, ,0.03, ,10, ,
【解析】根據(jù)題目中給出的各個(gè)數(shù)的特征和有理數(shù)相關(guān)的概念,逐個(gè)分析題目中給出的數(shù).
(1) -7是整數(shù);-7是非正數(shù);-7是有理數(shù).
(2) 3.5是正分?jǐn)?shù);3.5是有理數(shù).
(3) -3.1415是非正數(shù);-3.1415是有理數(shù).
(4) π不是有理數(shù),也不是非正數(shù),故π不屬于題目中列出的任何集合.
(5) 0是自然數(shù);0是整數(shù);0是非正數(shù);0是有理數(shù).
(6) 是正分?jǐn)?shù); 是有理數(shù).
(7) 0.03是正分?jǐn)?shù);0.03是有理數(shù).
(8) 是非正數(shù); 是有理數(shù).
(9) 10是自然數(shù);10是整數(shù);10是有理數(shù).
(10) 是非正數(shù); 是有理數(shù).
(11) 是整數(shù); 是非正數(shù); 是有理數(shù).
試題解析:
自然數(shù)集合{0,10,…};
整數(shù)集合{-7,0,10, ,…};
正分?jǐn)?shù)集合{3.5, ,0.03,…};
非正數(shù)集合{-7,-3.1415,0, , , ,…};有理數(shù)集合{-7,3.5,-3.1415,0, ,0.03, ,10, , ,…}.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列給出的條件中,能識(shí)別一個(gè)四邊形是菱形的是( )
A.有一組對(duì)邊平行且相等,有一個(gè)角是直角
B.兩組對(duì)邊分別相等,且有一組鄰角相等
C.有一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,且對(duì)角線(xiàn)互相垂直
D.有一組對(duì)邊平行且相等,且有一條對(duì)角線(xiàn)平分一個(gè)內(nèi)角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一根可伸縮的魚(yú)竿,魚(yú)竿是用10節(jié)大小不同的空心套管連接而成.閑置時(shí)魚(yú)竿可收縮,完全收縮后,魚(yú)竿長(zhǎng)度即為第1節(jié)套管的長(zhǎng)度(如圖1所示):使用時(shí),可將魚(yú)竿的每一節(jié)套管都完全拉伸(如圖2所示).圖3是這跟魚(yú)竿所有套管都處于完全拉伸狀態(tài)下的平面示意圖.已知第1節(jié)套管長(zhǎng)50cm,第2節(jié)套管長(zhǎng)46cm,以此類(lèi)推,每一節(jié)套管均比前一節(jié)套管少4cm.完全拉伸時(shí),為了使相鄰兩節(jié)套管連接并固定,每相鄰兩節(jié)套管間均有相同長(zhǎng)度的重疊,設(shè)其長(zhǎng)度為xcm.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出第5節(jié)套管的長(zhǎng)度;
(2)當(dāng)這根魚(yú)竿完全拉伸時(shí),其長(zhǎng)度為311cm,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的方程x2-bx+6=0的一根是x=2,則另一根是( 。
A.x=-3B.x=-2C.x=2D.x=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江二橋位于長(zhǎng)江大橋下游3公里處、橋梁長(zhǎng)度2400米,一張平面地圖上橋梁長(zhǎng)度是4.8厘米,這張平面地圖的比例尺為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】因式分解:2a(x-y)+3b(y-x)正確的是( )
A.(x-y)(2a-3b)
B.(x+y)(2a-3b)
C.(y-x)(2a+3b)
D.(x+y)(2a+3b)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…,通過(guò)觀察,用所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定22017的個(gè)位數(shù)字是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:∠ABC的平分線(xiàn)BF與△ABC中∠ACB的相鄰?fù)饨堑钠椒志(xiàn)CF相交于點(diǎn)F,過(guò)F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E.
問(wèn):(1)圖中有幾個(gè)等腰三角形?為什么?
(2)BD,CE,DE之間存在著什么關(guān)系?請(qǐng)證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016湖南省岳陽(yáng)市第24題)如圖①,直線(xiàn)y=x+4交于x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)C,過(guò)A、C兩點(diǎn)的拋物線(xiàn)F1交x軸于另一點(diǎn)B(1,0).
(1)求拋物線(xiàn)F1所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)M是拋物線(xiàn)F1位于第二象限圖象上的一點(diǎn),設(shè)四邊形MAOC和△BOC的面積分別為S四邊形MAOC和S△BOC,記S=S四邊形MAOC﹣S△BOC,求S最大時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及S的最大值;
(3)如圖②,將拋物線(xiàn)F1沿y軸翻折并“復(fù)制”得到拋物線(xiàn)F2,點(diǎn)A、B與(2)中所求的點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′、M′,過(guò)點(diǎn)M′作M′E⊥x軸于點(diǎn)E,交直線(xiàn)A′C于點(diǎn)D,在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得以A′、D、P為頂點(diǎn)的三角形與△AB′C相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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