【題目】如果水庫的水位高于標(biāo)準(zhǔn)水位3米時(shí)，記作+3米，那么低于標(biāo)準(zhǔn)水位2米時(shí)，應(yīng)記米.

【答案】－2
【解析】“正”和“負(fù)”相對(duì)，所以，若高于標(biāo)準(zhǔn)水位3m，記作“+3m”，那么低于標(biāo)準(zhǔn)水位2m，應(yīng)記作“2m”。

所以答案是：-2.


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了正數(shù)與負(fù)數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握大于0的數(shù)叫正數(shù)；小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；正數(shù)負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲隊(duì)修路500米與乙隊(duì)修路800米所用天數(shù)相同，乙隊(duì)比甲隊(duì)每天多修30米，問甲隊(duì)每天修路多少米？

解：設(shè)甲隊(duì)每天修路x米，用含x的代表式完成表格：

甲隊(duì)每天修路長(zhǎng)度(單位：米)

乙隊(duì)每天修路長(zhǎng)度(單位：米)

甲隊(duì)修500米所用天數(shù)(單位：天)

乙隊(duì)修800米所用天數(shù)(單位：天)

x

關(guān)系式：甲隊(duì)修500米所用天數(shù)＝乙隊(duì)修800米所用天數(shù)

根據(jù)關(guān)系式列方程為：

解得：

檢驗(yàn)：

答： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=x2－3x+m（m為常數(shù)）的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為（1，0），則關(guān)于x的一元二次方程x2－3x+m=0的兩實(shí)數(shù)根是（ ）

A. x1=1，x2=－1 B. x1=1，x2=2 C. x1=1，x2=0 D. x1=1，x2=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，不相等的一組是（ ）
A.-(+7), -|-7|
B.-(+7),-|+7|
C.+(-7), -(+7)
D.+(+7), -|-7|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=16cm，BC=6cm，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別以3cm/s、2cm/s的速度從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā)，點(diǎn)Q從點(diǎn)C向點(diǎn)D移動(dòng)．

（1）若點(diǎn)P從點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)B停止，點(diǎn)Q隨點(diǎn)P的停止而停止移動(dòng)，點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā)，問經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間P、Q兩點(diǎn)之間的距離是10cm？

（2）若點(diǎn)P沿著AB→BC→CD移動(dòng)，點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā)，點(diǎn)Q從點(diǎn)C移動(dòng)到點(diǎn)D停止時(shí)，點(diǎn)P隨點(diǎn)Q的停止而停止移動(dòng)，試探求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間△PBQ的面積為12cm2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市早上氣溫為-6℃，中午上升了9℃，到夜間又下降了12℃，這天夜間的溫度是℃.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，義烏市民用汽車擁有量持續(xù)增長(zhǎng)，2007年至2011年我市民用汽車擁有量依次約為：11，13，15，19，x（單位：萬輛），這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為16，則x的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：(x﹣y)(x﹣2y)﹣(3x﹣2y)(x+3y)，其中x＝4，y＝﹣1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知⊙O的弦AB等于半徑，連接OB并延長(zhǎng)使BC=OB．

（1）∠ABC=　 　．

（2）AC與⊙O有什么關(guān)系？請(qǐng)證明你的結(jié)論；

（3）在⊙O上，是否存在點(diǎn)D，使得AD=AC？若存在，請(qǐng)畫出圖形，并給出證明；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案