【題目】我市各學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停教、修課不停學(xué)”的要求,開(kāi)展了空中在線教學(xué).其校就“網(wǎng)絡(luò)直播課”的滿意度進(jìn)行了隨機(jī)在線問(wèn)卷調(diào)在,調(diào)在結(jié)果分為四類(lèi): A.非常滿意;B.很滿意;C.一般;D.不滿意,將收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表所提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有__ _人; ; ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表
類(lèi)別 | 頻數(shù) | 頻率 |
>
(3)若該校共有學(xué)生人,請(qǐng)你根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校對(duì)“網(wǎng)絡(luò)直播課”滿意度為類(lèi)和類(lèi)的學(xué)生共有多少人;
(4)為改進(jìn)教學(xué),學(xué)校決定從選填結(jié)果是類(lèi)的學(xué)生中,選取甲、乙、丙、丁四人,隨機(jī)抽取兩名同學(xué)參與網(wǎng)絡(luò)座談會(huì),求甲、乙兩名同學(xué)同時(shí)被抽中的概率.
【答案】(1)300,120,0.2;(2)詳見(jiàn)解析;(3)估計(jì)該校學(xué)生中類(lèi)和類(lèi)共有人;(4)
【解析】
(1)由C組人數(shù)與所占的百分比求總?cè)藬?shù),利用總?cè)藬?shù)求;
(2)根據(jù)的數(shù)值補(bǔ)全圖形即可;
(3)利用樣本所占百分比估計(jì)總體即可;
(4)利用列表法求甲、乙兩名同學(xué)同時(shí)被抽中的概率即可.
解:(1)由人,
所以接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有人.
人.
故答案為:
(2)補(bǔ)全圖形如下:
(3)(人).
答:估計(jì)該校學(xué)生中類(lèi)和類(lèi)共有人.
(4)列表如下:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
甲 | (甲,乙) | (甲,丙) | (甲,。 | |
乙 | (乙,甲) | (乙,丙) | (乙,。 | |
丙 | (丙,甲) | (丙,乙) | (丙,。 | |
丁 | (丁,甲) | (丁,乙) | (丁,丙) |
共有種等可能結(jié)果,其中甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)被抽中的結(jié)果有種.
P甲乙
答:甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)被抽中的概率為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校組織學(xué)生參加公益活動(dòng),根據(jù)該校九年級(jí)六個(gè)班的同學(xué)某星期參加公益活動(dòng)總?cè)舜嗡L制了的折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.極差是40B.平均數(shù)是60C.眾數(shù)是58D.中位數(shù)是51.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】疫情期間某校學(xué)生積極觀看網(wǎng)絡(luò)直播課程,為了了解全校500名學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)直播課程的情況,隨機(jī)抽取50名學(xué)生,對(duì)他們觀看網(wǎng)絡(luò)直播課程的節(jié)數(shù)進(jìn)行收集,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、描述和分析,下面給出了部分信息.
觀看直播課節(jié)數(shù)的頻數(shù)分布表
節(jié)數(shù)x | 頻數(shù) | 頻率 |
8 | 0.16 | |
10 | 0.20 | |
16 | ||
0.24 | ||
4 | 0.08 | |
總數(shù) | 50 | 1 |
其中,節(jié)數(shù)在這一組的數(shù)據(jù)是:
20 20 21 22 23 23 23 23 25 26 26 26 27 28 28 29
請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:
(1)__________,__________
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)隨機(jī)抽取的50名學(xué)生觀看直播課節(jié)數(shù)的中位數(shù)是___________;
(4)請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生中觀看網(wǎng)絡(luò)直播課節(jié)數(shù)不低于30次的約有__________人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線與函數(shù)的圖象交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)求,的值;
(2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)作平行于軸的直線,交函數(shù)的圖象于點(diǎn),交直線于點(diǎn).
①當(dāng)時(shí),求線段的長(zhǎng);
②若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年新型冠狀病毒肆虐全球,某地區(qū)有一外來(lái)無(wú)癥狀感染者,沒(méi)有有效隔離,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有121人患了流感.
(1)每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了多少個(gè)人?
(2)如果不及時(shí)控制,第三輪將又有多少人被傳染?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是某班體育考試跳繩項(xiàng)目模擬考試時(shí)10名同學(xué)的測(cè)試成績(jī)(單位:個(gè)/分鐘)
成績(jī)(個(gè)/分鐘) | 140 | 160 | 169 | 170 | 177 | 180 |
人數(shù) | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 2 |
則關(guān)于這10名同學(xué)每分鐘跳繩的測(cè)試成績(jī),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.眾數(shù)是177B.平均數(shù)是170
C.中位數(shù)是173.5D.方差是135
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市政府為了扶貧,鼓勵(lì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民養(yǎng)殖小龍蝦,如圖:張叔叔順著圩梗AN、AM(AN=3m,AM=10m,∠MAN=45°),用8m長(zhǎng)的漁網(wǎng)搭建了一個(gè)養(yǎng)殖水域(即四邊形ABCD),圩梗邊不需要漁網(wǎng),AB∥CD,∠C=90°.設(shè)BC=xm,四邊形ABCD面積為S(m2).
(1)求出S關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式及x的取值范圍;
(2)x為何值時(shí),圍成的養(yǎng)殖水域面積最大?最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái),口罩成為需求最為迫切的防護(hù)物資.在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我國(guó)某企業(yè)利用自身優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)產(chǎn)口罩,這背后不僅體現(xiàn)出企業(yè)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,更是我國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心抗擊疫情的決心.據(jù)悉該企業(yè)3月份的口罩日產(chǎn)能已達(dá)到500萬(wàn)只,預(yù)計(jì)今后數(shù)月內(nèi)都將保持同樣的產(chǎn)能,則3月份(按31天計(jì)算)該企業(yè)生產(chǎn)的口罩總數(shù)量用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.只B.只C.只D.只
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的布袋中,裝有紅、黃、白三種只有顏色不同的小球,其中紅色小球有6個(gè),黃、白色小球的數(shù)量相同,為估計(jì)袋中黃色小球的數(shù)量,每次將袋中小球攪勻后摸出一個(gè)小球記下顏色放回,再攪勻多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)摸到紅色的頻率是,則估計(jì)黃色小球的個(gè)數(shù)是( 。
A.21B.40C.42D.48
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