為了比較甲乙兩種水稻秧苗是否出苗更整齊,每種秧苗各取10株分別量出每株長度,發(fā)現(xiàn)兩組秧苗的平均長度一樣,甲、乙方差分別是3.9、15.8,則下列說法正確的是( )
A.甲秧苗出苗更整齊 B.乙秧苗出苗更整齊
C.甲、乙出苗一樣整齊 D.無法確定
科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東濟南歷元學校2月份中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,一次函數(shù)y=-x+4的圖象與反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B兩點.
(1)求反比例函數(shù)的表達式及點B的坐標;
(2)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標及△PAB的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東濟南天橋區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,平面直角坐標系中,OB在x軸上,∠ABO=90°,點A的坐標為(1,2),將△AOB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的對應點C恰好落在雙曲線y=(x>0)上,則k的值為( )
A.2 B.3 C.4 D.6
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東濟寧微山縣中片四校中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某中學積極組織學生開展課外閱讀活動,為了解本校學生每周課外閱讀的時間量t(單位:小時),采用隨機抽樣的方法抽取部分學生進行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分為四個等級,并分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,由圖中給出的信息解答下列問題:
(1)求出x的值,并將不完整的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若該校共有學生2500人,試估計每周課外閱讀時間量滿足2≤t<4的人數(shù);
(3)若本次調(diào)查活動中,九年級(1)班的兩個學習小組分別有3人和2人每周閱讀時間量都在4小時以上,現(xiàn)從這5人中任選2人參加學校組織的知識搶答賽,求選出的2人來自不同小組的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東濟寧微山縣中片四校中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O的半徑為2,點P是半徑OA上的一個動點,過點P作直線MN且∠APN=60°,過點A的切線AB交MN于點B.設(shè)OP=x,△PAB的面積為 y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東聊城莘縣九年級下期第二次模擬測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=-1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點,與x軸交于點B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點,求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸x=-1上找一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,求出點M的坐標;
(3)設(shè)點P為拋物線的對稱軸x=-1上的一個動點,求使△BPC為直角三角形的點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東聊城莘縣九年級下期第二次模擬測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列4個數(shù):、、π、()0,其中無理數(shù)是( )
A. B. C.π D.()0
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東省泰安市中考模擬試卷(二)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
當a≠0時,函數(shù)y=ax+1與函數(shù)y=在同一坐標系中的圖象可能是( )
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