下列說法正確的個數(shù)有（　　）
①平分弦的直徑，平分這條弦所對的弧；
②在等圓中，如果弦相等，那么它們所對的弧也相等；
③等弧所對的圓心角、弦、弦心距都分別相等；
④過三點可以畫一個圓．
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點：垂徑定理,圓心角、弧、弦的關系,確定圓的條件
專題：
分析：根據(jù)垂徑定理，圓心角、弧、弦的關系及確定圓的條件對各小題進行逐一解答即可．
解答：解：①只有弦不是直徑時，平分弦的直徑，平分這條弦所對的弧才成立，故本小題錯誤；
②在等圓中，如果弦相等，那么它們所對的弧也相等，符合弧、弦的關系，故本小題正確；
③在同圓或等圓中，等弧所對的圓心角、弦、弦心距都分別相等，故本小題錯誤；
④過不在同一條直線上的三點可以確定一個圓，故本小題錯誤．
故選A．
點評：本題考查的是垂徑定理，圓心角、弧、弦的關系及確定圓的條件，在解答此類問題時要注意只有在同圓或等圓中，等弧所對的圓心角、弦、弦心距都分別相等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）
(-2)2
+
27
+
3-8
-
1
3

（2）|
2
-
3
|+|1-
2
|-|1-
3
|．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖：△ABC中，AB=AC=13，AD⊥BC，垂足為點D，AD=12，則△ABC外接圓的半徑=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

二次函數(shù)y=-（x-1）2+2的最大值是（　�。�
A、-2B、2C、-1D、1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列圖案中是旋轉對稱圖形，但不是中心對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

同學張軍在完成最后兩道選擇題時一點也不會做，就隨意選了兩個選項．他把兩道題都猜對的概率是（　　）
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若點P是線段AB的黃金分割點，設AB=1，則PA的長為（　　）
A、0.4B、0.5
C、0.6D、0.4或0.6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）-9+73-32
（2）
3-27
-
9
+
196

（3）(2
1
4
-4
1
2
-1
1
8
)×(-
8
9
)
（4）-22÷
2
3
×(1-
1
3
)2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在今年的校運動會中，小明參加了跳遠比賽，重心高度h（m）與時間t（s）的函數(shù)解析式為h=3.5t-4.9t2，可以描述他在某次跳躍時重心高度的變化（如圖），則他起跳后到重心最高時所用的時間是（　�。�
A、0.36s
B、0.63s
C、0.70s
D、0.71s

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