如圖已知?ABCD中,E為AD的中點(diǎn),CE的延長(zhǎng)線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F
(1)CD與FA相等嗎?為什么?
(2)若使∠F=∠BCF,?ABCD的邊長(zhǎng)之間還需要再添加一個(gè)什么條件?請(qǐng)你補(bǔ)上這個(gè)條件并說(shuō)明理由.
分析:(1)由四邊形ABCD是平行四邊形與E為AD的中點(diǎn),易證得△CDE≌△FAE,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,即可得CD=FA;
(2)由(1)易證得BF=2AB,可得當(dāng)BC=2AB時(shí),即BC=BF時(shí),∠F=∠BCF.
解答:解:(1)CD=FA.
理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴CD∥AB,
∵∠D=∠EAF,
∵E為AD的中點(diǎn),
即DE=AE,
∴在△CDE和△FAE中,
∠D=∠EAF
DE=AE
∠CED=∠FEA
,
∴△CDE≌△FAE(ASA),
∴CD=FA.

(2)解:要使∠F=∠BCF,需平行四邊形ABCD的邊長(zhǎng)之間是2倍的關(guān)系,即BC=2AB,
理由:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴CD=AB,
∵CD=AF,
∴AB=AF,
∴BF=AB+AF=2AB,
∵BC=2AB,
∴BC=BF,
∴∠F=∠BCF.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,解題的關(guān)鍵是注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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如圖已知ABCD中,AC=AD,∠B=72°,則∠CAD=_________°

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知ABCD中DE⊥AC,BF⊥AC,證明四邊形DEBF為平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知ABCD中,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn).求證:

(1)△AFD≌△CEB;

(2)四邊形AECF是平行四邊形.

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