【題目】若關(guān)于x的一元二次方程（m+3）x2+4x+m2+2m-3=0有一個根為0，則m=______，另一根為________

【答案】 1 -1

【解析】把x=0代入方程得：m2+2m3=0，m+3≠0，

解得：m=1，

當(dāng)m=1時，原方程為：4x2+4x=0，

解得：x1=0，x2=1，方程的另一根為x=1.

故m的值是1，方程的另一根是x=1.

故答案為1，1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的切線，切點為D，CD與AB的延長線相交于點E，∠ADC=60°．

（1）求證：△ADE是等腰三角形；

（2）若AD=2，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在操場上練習(xí)雙杠，他發(fā)現(xiàn)雙杠兩橫杠在地面上的影子的關(guān)系是____

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有理數(shù)混合運(yùn)算的順序是先算_______，再算_______，最后算_______，如有括號，就先算_______；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等腰三角形的兩條邊長分別為3，6，那么它的周長為（　　）
A.15
B.12
C.12或15
D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，在△ABC中，AB=7，tanA=，∠B=45°．點P從點A出發(fā)，沿AB方向以每秒1個單位長度的速度向終點B運(yùn)動（不與點A、B重合），過點P作PQ⊥AB．交折線AC-CB于點Q，以PQ為邊向右作正方形PQMN，設(shè)點P的運(yùn)動時間為t（秒），正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形的面積為S（平方單位）．

（1）直接寫出正方形PQMN的邊PQ的長（用含t的代數(shù)式表示）．

（2）當(dāng)點M落在邊BC上時，求t的值．

（3）求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式．

（4）如圖②，點P運(yùn)動的同時，點H從點B出發(fā)，沿B-A-B的方向做一次往返運(yùn)動，在B-A上的速度為每秒2個單位長度，在A-B上的速度為每秒4個單位長度，當(dāng)點H停止運(yùn)動時，點P也隨之停止，連結(jié)MH．設(shè)MH將正方形PQMN分成的兩部分圖形面積分別為S1、S2（平方單位）（0＜S1＜S2），直接寫出當(dāng)S2≥3S1時t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列執(zhí)行異號兩數(shù)相加的步驟中，錯誤的是（　�。�

①求兩個有理數(shù)的絕對值；

②比較兩個有理數(shù)絕對值的大��；

③將絕對值較大數(shù)的符號作為結(jié)果的符號；

④將兩個有理數(shù)絕對值的和作為結(jié)果的絕對值

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x+3y=5，則代數(shù)式2x+6y﹣3的值是（　�。�

A. 9 B. 10 C. 7 D. 15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】問題背景：在正方形ABCD的外側(cè)，作△ADE和△DCF，連結(jié)AF、BE．

特例探究：如圖①，若△ADE與△DCF均為等邊三角形，試判斷線段AF與BE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并說明理由；

拓展應(yīng)用：如圖②，在△ADE與△DCF中，AE=DF，ED=FC，且BE=4，則四邊形ABFE的面積為 ．

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