【題目】如圖,已知和的面積相等,點(diǎn)在邊上,交于點(diǎn),,,則的長是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意,易得△CDF與四邊形AFEB的面積相等,再根據(jù)相似三角形的相似比求得它們的面積關(guān)系比,從而求DF的長.
∵△ABC與△DEC的面積相等,
∴△CDF與四邊形AFEB的面積相等,
∵AB∥DE,
∴△CEF∽△CBA,
∵EF=4,AB=6,
∴EF:AB=4:6=2:3,
∴△CEF和△CBA的面積比=4:9,
設(shè)△CEF的面積為4k,則四邊形AFEB的面積=9k,
∵△CDF與四邊形AFEB的面積相等,
∴S△CDF=5k,
∵△CDF與△CEF是同高不同底的三角形,
∴面積比等于底之比,
∴DF:EF=5k:4k,
∴DF=5,
故選C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為落實(shí)黨中央“長江大保護(hù)”新發(fā)展理念,我市持續(xù)推進(jìn)長江岸線保護(hù),還洞庭湖和長江水清岸綠的自然生態(tài)原貌.某工程隊(duì)負(fù)責(zé)對一面積為33000平方米的非法砂石碼頭進(jìn)行拆除,回填土方和復(fù)綠施工,為了縮短工期,該工程隊(duì)增加了人力和設(shè)備,實(shí)際工作效率比原計(jì)劃每天提高了20%,結(jié)果提前11天完成任務(wù),求實(shí)際平均每天施工多少平方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組在樓的頂部處測得該樓正前方旗桿的頂端的俯角為,在樓的底部處測得旗桿的頂端的仰角為,已知旗桿的高度為,根據(jù)測得的數(shù)據(jù),計(jì)算樓的高度(結(jié)果保留整數(shù)).
參考數(shù)據(jù):,,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(x>0,m≠0)的圖象交于點(diǎn)C,與x軸、y軸分別交于點(diǎn)D、B,已知OB=3,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為4,cos∠0BD=
(1)求一次函數(shù)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)將一次函數(shù)圖象向下平移,使其經(jīng)過原點(diǎn)O,與反比例函數(shù)圖象在第四象限內(nèi)的交點(diǎn)為A,連接AC,求四邊形OACB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線y=x2﹣x﹣3與x軸交于A和B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D
(1)求出點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo);
(2)如圖1,若線段OB在x軸上移動,且點(diǎn)O,B移動后的對應(yīng)點(diǎn)為O′,B′.首尾順次連接點(diǎn)O′、B′、D、C構(gòu)成四邊形O′B′DC,請求出四邊形O′B′DC的周長最小值.
(3)如圖2,若點(diǎn)M是拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)N在y軸上,連接CM、MN.當(dāng)△CMN是以MN為直角邊的等腰直角三角形時,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,解答下列問題.
(1)分別寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo):A ,B .
(2)△ABC的面積= ;點(diǎn)B到AC的距離= .
(3)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,對角線,相交于點(diǎn),將直線繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn),分別交,于點(diǎn),,下列說法不正確的是( )
A. 當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為時,四邊形一定為平行四邊形
B. 在旋轉(zhuǎn)的過程中,線段與總相等
C. 當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為時,四邊形一定為菱形
D. 當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為時,四邊形一定為等腰梯形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛慢車從甲地勻速行駛至乙地,一輛快車同時從乙地出發(fā)勻速行駛至甲地,兩車之間的距離y(千米)與行駛時間x(小時)的對應(yīng)關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. 甲乙兩地相距1200千米
B. 快車的速度是80千米∕小時
C. 慢車的速度是60千米∕小時
D. 快車到達(dá)甲地時,慢車距離乙地100千米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE是∠BAC的平分線,∠EAD=15°,∠B=40°.
(1)求∠C的度數(shù).
(2)若:∠EAD=α,∠B=β,其余條件不變,直接寫出用含α,β的式子表示∠C的度數(shù).
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