某冷飲店一天售出各種口味雪糕數(shù)量的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖，其中售出紅豆口味的雪糕200支，那么售出水果口味雪糕的數(shù)量是
 
支．
考點(diǎn)：扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題：圖表型
分析：首先根據(jù)紅豆口味的雪糕的數(shù)量和其所占的百分比確定售出雪糕的總量，然后乘以水果口味的所占的百分比即可求得其數(shù)量．
解答：解：觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖知：售出紅豆口味的雪糕200支，占40%，
∴售出雪糕總量為200÷40%=500（支），
∵水果口味的占30%，
∴水果口味的有500×30%=150（支），
故答案為：150．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是正確地從扇形統(tǒng)計(jì)圖中整理出進(jìn)一步解題的有關(guān)信息．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（x+5）（x-1）+（x-2）2，其中x=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
45
-
2
5
×
50
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)有關(guān)部分統(tǒng)計(jì)，截止到2014年5月1日，重慶市私家小轎車達(dá)到563000輛，將563000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AB為⊙O的直徑，AB=2，AD和BE是圓O的兩條切線，A、B為切點(diǎn)，過(guò)圓上一點(diǎn)C作⊙O的切線CF，分別交AD、BE于點(diǎn)M、N，連接AC、CB，若∠ABC=30°，則AM=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，梯形OABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為O（0，0），A（2，3），B（4，3），C（6，0）．點(diǎn)M的坐標(biāo)為（0，-1），D是線段OC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)D點(diǎn)從O點(diǎn)向C點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，直線MD與梯形的一邊交于點(diǎn)N．設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t．
（1）當(dāng)t=1時(shí)，△DNC的面積是
 
．
（2）若以M，N，C為頂點(diǎn)的三角形是鈍角三角形，則t的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年我市有4萬(wàn)名學(xué)生參加中考，為了了解這些考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取2000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．在這個(gè)問(wèn)題中，下列說(shuō)法：
①這4萬(wàn)名考生的數(shù)學(xué)中考成績(jī)的全體是總體；②每個(gè)考生是個(gè)體；③2000名考生是總體的一個(gè)樣本；④樣本容量是2000．
其中說(shuō)法正確的有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y1=x+1的圖象與反比例函數(shù)y2=
k
x
（k為常數(shù)，且k≠0）的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（m，2）
（1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式；
（2）結(jié)合圖象直接比較：當(dāng)x＞0時(shí)，y=
k
x
和y2的大��；
（3）根據(jù)圖象說(shuō)出當(dāng)1≤x≤2時(shí)y2的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，四邊形ABCD為菱形，△ABD的外接圓⊙O與CD相切于點(diǎn)D，交AC于點(diǎn)E．
（1）判斷⊙O與BC的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）若CE=2，求⊙O的半徑r．

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同步練習(xí)冊(cè)答案