寫(xiě)出正比例函數(shù)y=-2x與一次函數(shù)y=-x1的一個(gè)共同特點(diǎn):__________________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(-2,-1),且P(-1,-2)為雙曲線上的一點(diǎn),Q為坐標(biāo)平面上一動(dòng)點(diǎn),PA垂直于x軸,QB垂直于y軸,垂足分別是A、B.
(1)寫(xiě)出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在直線MO上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線MO上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得△OBQ與△OAP面積相等?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)Q在第一象限中的雙曲線上運(yùn)動(dòng)時(shí),作以O(shè)P、OQ為鄰邊的平行四邊形OPCQ,求平行四邊形OPCQ周長(zhǎng)的最小值.精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,根據(jù)圖中提供的信息,可以寫(xiě)出正比例函數(shù)的關(guān)系式是
 
;反比例函數(shù)關(guān)系式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(-2,-1),且P(-1,-2)為雙曲線上的一點(diǎn)精英家教網(wǎng),Q為坐標(biāo)平面上一動(dòng)點(diǎn),PA垂直于x軸,QB垂直于y軸,垂足分別是A、B.
(1)寫(xiě)出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)當(dāng)點(diǎn)Q在直線MO上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線MO上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得△OBQ與△OAP面積相等?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線y=
1
2
x
與雙曲線y=
k
x
(k>0)
交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4.精英家教網(wǎng)
(1)求k的值;
(2)根據(jù)圖象寫(xiě)出正比例函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí),x的取值范圍.
(3)若雙曲線y=
k
x
(k>0)
上一點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為8,求△AOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(-2,-1),且點(diǎn)P(-1,-2)為雙曲線上的一點(diǎn),過(guò)P作PA垂直x軸于點(diǎn)A:
(1)寫(xiě)出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)若點(diǎn)Q為直線MO上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)M、O重合),過(guò)點(diǎn)Q作QB⊥y軸于點(diǎn)B,是否存在點(diǎn)Q,使△OBQ與△OAP面積相等?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,在平面內(nèi)找一點(diǎn)C,使以O(shè)、P、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出C點(diǎn)坐標(biāo).

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