A、(a-1) |
B、(1-a) |
C、-(a+1) |
D、(a-1) |
考點:二次根式的性質(zhì)與化簡
專題:計算題
分析:根據(jù)原式得到a為非正數(shù),化簡后合并即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=-a
-a•
=-a
+
=(1-a)
.
故選B.
點評:此題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若a+b=
,a-b=
,a-c=
,則a+c的值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(-1,0),點B的坐標(biāo)為(0,2),以點A為中心,將線段AB逆時針旋轉(zhuǎn)90°,則點B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,用一張半徑長為15cm的扇形紙片圍成一個圓錐形紙筒(銜接處無縫隙且不重疊),圓錐形紙筒的底面半徑為6cm,則扇形面積是( 。ヽm
2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知二次函數(shù)y=-2x2+4x+6.
(1)求出該函數(shù)圖象的頂點坐標(biāo),圖象與x軸的交點坐標(biāo).
(2)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,y隨x的增大而增大?
(3)當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,y≤6?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計算:
(1)
4+(-6)+(+1)+(-1) (2)(-3)-(-1.5)-(-3)+(+3.5)
(3)(-1)÷(-4
)×2
(4)
(--+)÷(-
)
(5)-1
4-
×[2-(-3)
2]
(6)
|-|+|-|+…+|-1|.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
解方程
(1)用配方法解方程:x2-4x+1=0
(2)用換元法解方程:(x2+x)2+(x2+x)=6.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知拋物線的解析式為y=(x-2)
2-1,則該拋物線與y軸的交點坐標(biāo)是
.
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