【題目】如圖,在△ABD和△ACE中,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,連接BC、DE相交于點(diǎn)F,BC與AD相交于點(diǎn)G.
(1)試判斷線段BC、DE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若BC平分∠ABD,求證線段FD是線段FG 和 FB的比例中項(xiàng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上建造一個(gè)花園,要求花軒占地面積為荒地面積的一半,下面分別是小強(qiáng)和小穎的設(shè)計(jì)方案.
(1)你認(rèn)為小強(qiáng)的結(jié)果對嗎?請說明理由.
(2)請你幫助小穎求出圖中的x.
(3)你還有其他的設(shè)計(jì)方案嗎?請?jiān)趫D(3)中畫出一個(gè)與圖(1)(2)有共同特點(diǎn)的設(shè)計(jì)草圖,并加以說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),矩形OABC的邊OA、OC在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(5,4),點(diǎn)P是射線BA上的一動(dòng)點(diǎn),把矩形OABC沿著CP折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)D處.
(1)當(dāng)點(diǎn)C、D、A共線時(shí),AD= ;
(2)如圖(2),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),CD與x軸交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF⊥AC,交BC于點(diǎn)F,請判斷四邊形AECF的形狀,并說明理由;
(3)若點(diǎn)D正好落在x軸上,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo): .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,一副直角三角板和,,將和放置如圖2的位置,點(diǎn)、、、在同一直線上。
(1)如圖3,固定不動(dòng),繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí),判斷與的位置關(guān)系,并說明理由。
(2)在圖2的位置上,繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,兩個(gè)三角形的邊是否存在垂直關(guān)系?若存在直接寫出旋轉(zhuǎn)的角度,并寫出哪兩邊垂直,若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,P是BC邊上不同于B、C的一動(dòng)點(diǎn),過P作PQ⊥AB,垂足為Q,連接AP.
(1)試說明不論點(diǎn)P在BC邊上何處時(shí),都有△PBQ與△ABC相似;
(2)若Rt△AQP≌Rt△ACP≌Rt△BQP,求tanB的值;
(3)已知AC=3,BC=4,當(dāng)BP為何值時(shí),△AQP面積最大,并求出最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:(1)(-16)-(-10)-(1);(2)(-8)×(-4)-80÷(-6)
(3)—||—|-×|—|—3|;(4)18+32÷(-2)2—(—4)2×5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了讓學(xué)生能更加了解溫州歷史,某校組織七年級(jí)師生共480人參觀溫州博物館.學(xué)校向租車公司租賃A、B兩種車型接送師生往返,若租用A型車3輛,B型車6輛,則空余15個(gè)座位;若租用A型車5輛,B型車4輛,則15人沒座位.
(1)求A、B兩種車型各有多少個(gè)座位;
(2)若A型車日租金為350元,B型車日租金為400元,且租車公司最多能提供7輛B型車,應(yīng)怎樣租車能使座位恰好坐滿且租金最少,并求出最少租金.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】.如圖,矩形ABCD中,O為AC中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線分別與AB、CD交于點(diǎn)E、F,連結(jié)BF交AC于點(diǎn)M,連結(jié)DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,則下列結(jié)論:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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