從1名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加“我愛(ài)南京，參與青奧”演講比賽，則恰好是1名男生和1名女生的概率是
 
．
考點(diǎn)：列表法與樹(shù)狀圖法
專題：計(jì)算題
分析：先利用樹(shù)狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果，其中1名男生和1名女生占4種，然后根據(jù)概率公式求解．
解答：解：畫(huà)樹(shù)狀圖為：

共有6種等可能的結(jié)果，其中1名男生和1名女生占4種，
所以隨機(jī)抽取2名學(xué)生，則恰好是1名男生和1名女生的概率=
4
6
=
2
3
．
故答案為
2
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法：先利用列舉法或樹(shù)形圖法不重不漏地列舉出所有可能的結(jié)果求出n，再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m，求出概率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
x+y
x
中的x、y均擴(kuò)大為原來(lái)的5倍，則分式的值（　�。�
A、擴(kuò)大為原來(lái)的5倍
B、不變
C、擴(kuò)大為原來(lái)的10倍
D、擴(kuò)大為原來(lái)的2倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，兩個(gè)反比例函數(shù)y=
1
x
和y=-
3
x
的圖象分別是l1和l2．設(shè)點(diǎn)A在l1上，AB⊥x軸交l2于點(diǎn)B，AC⊥y軸交l2于點(diǎn)C，則△ABC的面積為（　�。�
A、4B、6C、8D、10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖（1），AB為⊙O的直徑，C為⊙O上一點(diǎn)，若直線CD與⊙O相切于點(diǎn)C，AD⊥CD，垂足為D．
（Ⅰ）求證：△ADC∽△ACB；
（Ⅱ）如果把直線CD向下平行移動(dòng)，如圖（2），直線CD交⊙O于C，G兩點(diǎn)，若題目中的其他條件不變，且AG=4，BG=3，求
AD
AC
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

初三畢業(yè)前，小明、小華和小聰3人想拍一張合影留念，他們站成一排．
（1）小華恰好站在中間的概率為
 
；
（2）求小明、小聰兩人恰好相鄰的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
x=2
y=1
是二元一次方程2kx-3y=1的解，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從今年1月1日起實(shí)施號(hào)稱“史上最嚴(yán)厲”的交通規(guī)則，下列幾個(gè)圖形是國(guó)際通用的交通標(biāo)志，其中不是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由于水資源缺乏，B、C兩地從黃河A處引水，這就需要在A、B、C之間鋪設(shè)管道，有三種設(shè)計(jì)方案，如圖其中實(shí)線為管道線路，圖（2）中AD⊥BC圖（3）中OA=OB=OC．若三角形都為等邊三角形，為降低工程造價(jià)，判斷哪種方案好（設(shè)三角形邊長(zhǎng)為a）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，cosA=
3
2
，∠B=45°，AC=2
3
，求AB的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案