學(xué)校操場上有一圓形噴水池如圖,小紅想知道圓形水池直徑的大約長度以便計算它的面積和周長,但她的測量繩不夠長,小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識,幫小紅想了一個辦法如圖所示,你知道小剛是利用我們學(xué)過的什么方法量出了MN的長就是圓形噴水池的直徑嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,學(xué)校操場上有一圓形噴水池.小紅想知道圓形水池的直徑以便計算它的面積和周長,但她的測量繩不夠長.小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識幫小紅想了一個辦法.你知道小剛是利用我們學(xué)過的什么方法量出了MN的長,就是圓形噴水池的直徑嗎?( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué) 七年級下冊 北師大課標(biāo) 題型:013

學(xué)校操場上有一圓形噴水池,小紅想知道圓形水池的直徑以便計算它的面積和周長,但她的測量繩不夠長,小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識,幫小紅想了一個辦法,如圖所示.小剛是利用了我們學(xué)過的________量出了MN的長就是圓形噴水池的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,學(xué)校操場上有一圓形噴水池.小紅想知道圓形水池的直徑以便計算它的面積和周長,但她的測量繩不夠長.小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識幫小紅想了一個辦法.你知道小剛是利用我們學(xué)過的什么方法量出了MN的長,就是圓形噴水池的直徑嗎?


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,學(xué)校操場上有一圓形噴水池.小紅想知道圓形水池的直徑以便計算它的面積和周長,但她的測量繩不夠長.小剛利用數(shù)學(xué)課上所學(xué)的知識幫小紅想了一個辦法.你知道小剛是利用我們學(xué)過的什么方法量出了MN的長,就是圓形噴水池的直徑嗎?( 。
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