如圖24­4­10，以O為圓心的同心圓，大圓的半徑OC，OD分別交小圓于A，B. 長(zhǎng)為8π，長(zhǎng)為12π，AC＝12.則小圓半徑為________．


24　解析：設(shè)小圓的半徑為r，∠COD＝n°，由題意知R＝r＋12.則解得r＝24.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


晚上，小亮走在大街上，他發(fā)現(xiàn)：當(dāng)他站在大街兩邊的兩盞路燈之間，并且他自己被兩邊路燈照在地上的兩個(gè)影子成一條直線時(shí)，自己右邊的影子長(zhǎng)為3 m，左邊的影子長(zhǎng)為1.5 m，如圖29­1­9.又知小亮的身高為1.80 m，兩盞路燈的高度相同，兩盞路燈之間的距離為12 m，則路燈的高為________．

圖29­1­9

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


平面內(nèi)的點(diǎn)P到⊙O上點(diǎn)的最近距離是3，最遠(yuǎn)距離是7，則⊙O的面積為__________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在半徑為5 cm的⊙O中，60°的圓心角所對(duì)的弦長(zhǎng)為________cm.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖24­4­7，AB切⊙O于點(diǎn)B，OA＝2 ，AB＝3，弦BC∥OA，則劣弧的弧長(zhǎng)為(　　)

A.π  B.π  C．π  D.π

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 下列命題中，是假命題的是(　　)

A．各邊相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形

B．正多邊形的任意兩個(gè)角的平分線如果相交，則交點(diǎn)為正多邊形的中心

C．正多邊形的任意兩條邊的中垂線如果相交，則交點(diǎn)是正多邊形的中心

D．一個(gè)外角小于一個(gè)內(nèi)角的正多邊形一定是正五邊形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圓的半徑為8，那么它的外切正方形的周長(zhǎng)為____， 內(nèi)接正方形的周長(zhǎng)為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖23­2­18，已知平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC與BD交于平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,2)，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(　　)

A．(－2，－3)  B．(－3,2)

C．(3，－2)  D．(－3，－2)

                

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖25­2­3是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)停止后，下面有3個(gè)表述：①指針指向3個(gè)區(qū)域的可能性相同；②指針指向紅色區(qū)域的概率為；③指針指向紅色區(qū)域的概率為.其中正確的表述是(　　)

圖25­2­3

A．①②  B．①③  C．②  D．③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案