探究應(yīng)用: (5分)

1.(1)計(jì)算:(a-2)(a2 + 2a + 4)=                           。

(2x-y)(4x2 +2xy+y2)=                          。

2.(2)上面的乘法計(jì)算結(jié)果很簡潔,聰明的你又可以發(fā)現(xiàn)一個新的乘法公式,可以用含a,b的字母表示為                          。

3.(3)下列各式能用你發(fā)現(xiàn)的乘法公式計(jì)算的是(       )

A、(a-3)(a2-3a +9)        B、(2m-n)(2m2 + 2mn + n2

C、(4-x)(16 + 4x + x2)    D、(m-n)(m2 + 2mn + n2

4.(4)直接用公式計(jì)算:(3x - 2y)(9x2 + 6xy + 4y2)=                      。

 

【答案】

 

1.(1)、 

2.(2)

3.(3)C 

4.(4)

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、探究應(yīng)用:
(1)計(jì)算(a-2)(a2+2a+4)=
a3-8
;(2x-y)(4x2+2xy+y2)=
8x3-y3

(2)上面的整式乘法計(jì)算結(jié)果很簡潔,你又發(fā)現(xiàn)一個新的乘法公式:
(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3
(請用含a.b的字母表示).
(3)下列各式能用你發(fā)現(xiàn)的乘法公式計(jì)算的是
C

A.(a-3)(a2-3a+9)B.(2m-n)(2m2+2mn+n2
C.(4-x)(16+4x+x2)    D.(m-n)(m2+2mn+n2
(4)直接用公式計(jì)算:(3x-2y)(9x2+6xy+4y2)=
27x3-8y3
;(2m-3)(4m2+6m+9)=
8m3-27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、探究應(yīng)用
(1)計(jì)算:①(a-2)(a2+2a+4)②(2x-y)(4x2+2xy+y2);
(2)上面的整式乘法計(jì)算結(jié)果很簡潔,你能發(fā)現(xiàn)一個新的乘法公式:
(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3
(請用含a.b的字母表示);
(3)下列各式能用你發(fā)現(xiàn)的乘法公式計(jì)算的是(C)
A、(a-3)(a2-3a+9)B、(2m-n)(2m2+2mn+n2
C、(4-x)(16+4x+x2)D、(m-n)(m2+2mn+n2);
(4)直接用公式寫出計(jì)算結(jié)果:
(3x-2y)(9x2+6xy+4y2)=
27x3-8y3

(2m-3)(4m2+
6m
+9)=
8m3-27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作實(shí)驗(yàn):
精英家教網(wǎng)
如圖,把等腰三角形沿頂角平分線對折并展開,發(fā)現(xiàn)被折痕分成的兩個三角形成軸對稱.
所以△ABD≌△ACD,所以∠B=∠C.
歸納結(jié)論:如果一個三角形有兩條邊相等,那么這兩條邊所對的角也相等.
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
思考驗(yàn)證:如圖(4),在△ABC中,AB=AC.試說明∠B=∠C的理由;
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
探究應(yīng)用:如圖(5),CB⊥AB,垂足為B,DA⊥AB,垂足為A.E為AB的中點(diǎn),AB=BC,CE⊥BD.
(1)BE與AD是否相等,為什么?
(2)小明認(rèn)為AC是線段DE的垂直平分線,你認(rèn)為對嗎?說說你的理由;
(3)∠DBC與∠DCB相等嗎試?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•東臺市二模)在四邊形ABCD中,AC=AB,DC=DB,∠CAB=60°,∠CDB=120°,E是AC上一點(diǎn),F(xiàn)是AB延長線上一點(diǎn),且CE=BF.

思考驗(yàn)證:
(1)求證:DE=DF;
(2)在圖1中,若G在AB上且∠EDG=60°,試猜想CE、EG、BG之間的數(shù)量關(guān)系并證明;
歸納結(jié)論:
(3)若題中條件“∠CAB=60°且∠CDB=120°”改為∠CAB=α,∠CDB=180°-α,G在AB上,∠EDG滿足什么條件時(shí),(2)中結(jié)論仍然成立?(只寫結(jié)果不要證明)
探究應(yīng)用:
(4)運(yùn)用(1)(2)(3)解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識,完成下題:如圖2,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,∠CAB=∠CAD=30°,E在AB上,DE⊥AB,且∠DCE=60°,若AE=3,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探究應(yīng)用:
(1)計(jì)算:(a-2)(a2+2a+4)=
a3-8
a3-8
.(2x-y)(4x2+2xy+y2)=
8x3-y3
8x3-y3

(2)上面的乘法計(jì)算結(jié)果很簡潔,聰明的你又可以發(fā)現(xiàn)一個新的乘法公式,可以用含a,b的字母表示為
(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3
(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3

(3)下列各式能用你發(fā)現(xiàn)的乘法公式計(jì)算的是
C
C

A、(a-3)(a2-3a+9)B、(2m-n)(2m2+2mn+n2
C、(4-x)(16+4x+x2)    D、(m-n)(m2+2mn+n2
(4)直接用公式計(jì)算:(3x-2y)(9x2+6xy+4y2)=
27x3-8y3
27x3-8y3

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