小明想知道學校旗桿的高度,他發(fā)現(xiàn)旗桿頂端的繩子垂到地面還多1米,當他把繩子的下端拉開5米后,發(fā)現(xiàn)下端剛好接觸地面,求旗桿的高度。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖6,三角形紙片ABC,AB=10cm,BC=7cm,AC=6cm,沿過點B的直線折疊這個三角形,使點C落在AB邊上的點E,折痕為BD,則 △AED的周長為 。
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