某次動(dòng)車平均提速50km/h．用相同的時(shí)間，動(dòng)車提速前行駛150km，提速后比提速前多行駛50km，求動(dòng)車提速后的平均速度．
考點(diǎn)：分式方程的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)動(dòng)車提速后的平均速度為xkm/h，則提速前的平均速度為（x-50）km/h，根據(jù)相同的時(shí)間，動(dòng)車提速前行駛150km，提速后比提速前多行駛50km，列方程求解．
解答：解：設(shè)動(dòng)車提速后的平均速度為xkm/h，則提速前的平均速度為（x-50）km/h，
由題意得，
150
x-50
=
150+50
x
，
解得：x=200，
經(jīng)檢驗(yàn)，x=200是原分式方程的解，且符合題意．
答：動(dòng)車提速后的平均速度為200km/h．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式方程的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是讀懂原題，設(shè)出未知數(shù)，找出合適的等量關(guān)系，列方程求解，注意檢驗(yàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算中，結(jié)果是a5的是（　�。�
A、a3•a2
B、a7-a2
C、（a2）3
D、（-a）5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a，b是方程x2+x-2015=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則a2+2a+b的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小鵬的家距離學(xué)校1600米，一天小鵬從家去上學(xué)，出發(fā)10分鐘后，爸爸發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)課本忘了拿，立即帶上課本去追他，在學(xué)校門口追上了他，已知爸爸的速度是小鵬速度的2倍，求小鵬的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）|-
7
9
|÷（
2
3
-
1
5
）-
1
3
×(-4)2；
（2）-12012÷5×[-1-(-
1
5
)]
（3）48×（-
2
3
）-（-48）÷（-8）
（4）（-1）2015+（-18）×|-
2
9
|-4÷（-2）
（5）
x+2
3
-
2x-1
4
=1
（6）x-
x-1
2
=2-
x+2
3

（7）3x=3-2（x+3）；                                
（8）3x+
x-1
2
=3-
2x-1
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，AC與BD交于點(diǎn)O，∠ABD=2∠DBC，AE⊥BD于點(diǎn)E．
（1）若∠ADB=15°，求∠BAE的度數(shù)；
（2）求證：AB=2OE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

代數(shù)式
x
2
，
y
a
，
1
x+y
，
x
π
，
b
5+a
中，是分式的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，PA，PB切⊙O于A，B兩點(diǎn)，CD切⊙O于點(diǎn)E，交PA，PB于C，D，若⊙O的半徑為r，△PCD的周長(zhǎng)等于3r，則tan
1
2
∠APB的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器，其工作原理如圖所示，若輸入2，則輸出的結(jié)果是（　�。�
A、-8B、-6C、8D、10

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