如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)100°,得到△ADE,連接BD、CE,兩線交于點(diǎn)F.

(1)求證:△ABD≌△ACE;

(2)求證:四邊形ABFE是菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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若-2是一元二次方程的一個(gè)根,則的值為 .

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如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=a.將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得△ADC,連接OD.

(1)求證:△COD是等邊三角形;

(2)當(dāng)a=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)探究:當(dāng)a為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形?

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一元二次方程x2+2x-c=0中,c>0,該方程的解的情況是( )

A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D.不能確定

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-的絕對(duì)值是( )

A.- B. C.5 D.-5

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如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O,將∠C沿EF(E在BC上,F(xiàn)在AC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,則∠OEC為 度.

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已知關(guān)于的方程,下列說(shuō)法正確的是( ).

A.當(dāng)時(shí),方程無(wú)解

B.當(dāng)時(shí),方程有一個(gè)實(shí)數(shù)解

C.當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解

D.當(dāng)時(shí),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福安市九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)期中測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013湖南邵陽(yáng))下列四個(gè)點(diǎn)中,在反比例函數(shù)的圖象上的是( 。

A.(3,-2)

B.(3,2)

C.(2,3)

D.(-2,-3)

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同步練習(xí)冊(cè)答案