6.下列各式正確的是( 。
A.($\frac{1}{4}$)2=$\frac{1}{2}$B.$\sqrt{2\frac{1}{4}}$=1$\frac{1}{2}$C.$\sqrt{4+\frac{9}{16}}$=2+$\frac{3}{4}$=2$\frac{3}{4}$D.$\sqrt{1{3}^{2}-{7}^{2}}$=13-7=6

分析 根據(jù)算術(shù)平方根得定義和有理數(shù)的乘方法則分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析,即可得出答案.

解答 解:A、($\frac{1}{4}$)2=$\frac{1}{16}$,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、$\sqrt{2\frac{1}{4}}$=1$\frac{1}{2}$,故本選項(xiàng)正確;
C、$\sqrt{4+\frac{9}{16}}$=$\frac{\sqrt{73}}{4}$,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、$\sqrt{1{3}^{2}-{7}^{2}}$=2$\sqrt{30}$,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了算術(shù)平方根和有理數(shù)的乘方,掌握算術(shù)平方根的定義和有理數(shù)的乘方的法則是本題的關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)A(-3,-1)向右平移5個(gè)單位得到B點(diǎn),再把B點(diǎn)向上平移6個(gè)單位得到C點(diǎn).
(1)點(diǎn)O為坐標(biāo)系原點(diǎn).連接OA、OC、AC,求三角形AOC的面積S;
(2)設(shè)直線AC與y軸交于點(diǎn)M,現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿y軸的正方向向上運(yùn)動(dòng),速度為每秒0.2個(gè)單位長(zhǎng)度,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求點(diǎn)P在線段OM上和在線段OM外運(yùn)動(dòng)時(shí),t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,在5×7的網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1單位,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、D同時(shí)出發(fā)向右平移,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到B時(shí),兩個(gè)點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).
(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖1中畫出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為2秒時(shí)的線段PQ,并求出線段PQ的長(zhǎng)度;
(2)在動(dòng)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的過程中,PQ=CQ會(huì)成立嗎?若能,請(qǐng)求出相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過一次平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′.根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點(diǎn)和三角板畫圖:

(1)補(bǔ)全△A′B′C′
(2)畫出AB邊上的中線CD;
(3)畫出BC邊上的高線AE;        
(4)△A′B′C′的面積為8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,將一個(gè)直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)疊放在某個(gè)矩形的兩條對(duì)邊上,如果∠2=58°,那么∠1的度數(shù)為( 。
A.26°B.28°C.30°D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,如果將其中的甲圖變成乙圖,那么經(jīng)過的變換正確的是(  )
A.旋轉(zhuǎn)、平移B.對(duì)稱、平移C.旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱D.旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列等式:
①$\frac{-(a-b)}{c}=\frac{a-b}{c}$
②$\frac{-(a-b)}{c}=\frac{b-a}{c}$
③$\frac{-m-n}{m}=\frac{m-n}{m}$
④$\frac{-m-n}{-m}=\frac{m+n}{m}$
成立的是( 。
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.貴陽(yáng)市某中學(xué)初一年級(jí)的學(xué)生參加軍訓(xùn),在一次野外生存訓(xùn)練中,教官將一包食品隨意埋在如圖所示的區(qū)域中(圖中每個(gè)三角形的大小、形狀完全相同).
(1)食品埋藏在A區(qū)域的概率是多少?
(2)假如你去尋找食品,你認(rèn)為在哪個(gè)區(qū)域找到食品的可能性大?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在長(zhǎng)為2、3、4、5的四根木條中,任選三根能組成三角形的選法有( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

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同步練習(xí)冊(cè)答案