【題目】下面說(shuō)法正確的是個(gè)數(shù)有( )
①如果三角形三個(gè)內(nèi)角的比是1:2:3,那么這個(gè)三角形是直角三角形;
②如果三角形的一個(gè)外角等于與它相鄰的一個(gè)內(nèi)角,則這么三角形是直角三角形;
③如果一個(gè)三角形的三條高的交點(diǎn)恰好是三角形的一個(gè)頂點(diǎn),那么這個(gè)三角形是直角三角形;
④如果∠A=∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形;
⑤若三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另兩個(gè)內(nèi)角之差,那么這個(gè)三角形是直角三角形;
⑥在△ABC中,若∠A+∠B=∠C,則此三角形是直角三角形.
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
【答案】D.
【解析】
試題分析::①先設(shè)三角形的三個(gè)內(nèi)角分別為x,2x,3x,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得方程x+2x+3x=180°,解得x=30°,3x=90°,所以該三角形為直角三角形;②根據(jù)兩角為鄰補(bǔ)角互補(bǔ)且相等即可得這個(gè)內(nèi)角為直角,這個(gè)三角形是直角三角形;③根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可知這個(gè)三角形是直角三角形;④設(shè)∠A=∠B=x,則∠C=2x,再由三角形內(nèi)角和定理可求得x=45°,可得∠C=90°,所以該三角形為直角三角形;⑤根據(jù)三角形的外角性質(zhì)和已知條件可得:這個(gè)三角形中有一個(gè)內(nèi)角和它相鄰的外角是相等的;又因?yàn)橥饨桥c它相鄰的內(nèi)角互補(bǔ),可得一個(gè)內(nèi)角一定是90°,即可判斷此三角形的形狀;⑥同⑤即可得出結(jié)論.故答案選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若2x3y2和-x3myn是同類(lèi)項(xiàng),則式子4m-2n的值是( )
A. -1 B. 0 C. 2 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題:某社區(qū)超市第一次用6000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的 倍多15件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:(注:獲利=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))
甲 | 乙 | |
進(jìn)價(jià)(元/件) | 22 | 30 |
售價(jià)(元/件) | 29 | 40 |
(1)該超市將第一次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣(mài)完后一共可獲得多少利潤(rùn)?
(2)該超市第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品.其中甲種商品的件數(shù)不變,乙種商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品按原價(jià)銷(xiāo)售,乙商品打折銷(xiāo)售.第二次兩種商品都銷(xiāo)售完以后獲得的總利潤(rùn)比第一次獲得的總利潤(rùn)多180元,求第二次乙種商品是按原價(jià)打幾折銷(xiāo)售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB∥DE,AC∥DF,AC=DF下列條件中,不能判斷△ABC≌△DEF的是( 。
A. AB=DE B. ∠B=∠E C. EF=BC D. EF∥BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,點(diǎn)M , N分別在AB , BC上,將△BMN沿MN翻折,得△FMN , 若MF∥AD , FN∥DC , 則∠B =( )
A.95°
B.90°
C.135°
D.120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于x的不等式x﹣b≥0恰有兩個(gè)負(fù)整數(shù)解,則b的取值范圍是( )
A.﹣3<b<﹣2
B.﹣3<b≤﹣2
C.﹣3≤b≤﹣2
D.﹣3≤b<﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察并探求下列各問(wèn)題:
(1)如圖①,在△ABC中,P為邊BC上一點(diǎn),則BP+PC__ __AB+AC(填“>”“<”或“=”).
(2)將(1)中的點(diǎn)P移到△ABC內(nèi),得圖②,試觀察比較△BPC的周長(zhǎng)與△ABC的周長(zhǎng)的大小,并說(shuō)明理由.
(3)將(2)中的點(diǎn)P變?yōu)閮蓚(gè)點(diǎn)P1,P2,得圖③,試觀察比較四邊形BP1P2C的周長(zhǎng)與△ABC的周長(zhǎng)的大小,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:AB∥CD,E、F分別是AB和CD上的點(diǎn),DE、AF分別交BC于點(diǎn)G、H,∠A=∠D,試說(shuō)明:
(1)AF∥ED;
(2)∠1=∠2.
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