【題目】命題“對頂角相等”的題設(shè)______________,結(jié)論________________

【答案】 兩個(gè)角是對頂角 這兩個(gè)角相等

【解析】“對頂角相等”改寫成如果……,那么……形式為:

如果兩個(gè)角是對頂角,那么這兩個(gè)角相等.

故答案是:兩個(gè)角是對頂角、這兩個(gè)角相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在邊BC上以每秒1個(gè)單位長的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).

(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PODB是平行四邊形?

(2)在線段PB上是否存在一點(diǎn)Q,使得ODQP為菱形?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由;

(3)OPD為等腰三角形時(shí),寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不必寫過程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】你能求(x﹣1)(x99+x98+x97+…+x+1)的值嗎?

遇到這樣的問題,我們可以先思考一下,從簡單的情形入手.先計(jì)算下列各式的值:

(1)(x﹣1)(x+1)=

(2)(x﹣1)(x2+x+1)= ;

(3)(x﹣1)(x3+x2+x+1)= ;

由此我們可以得到(x﹣1)(x99+x98+…+x+1)= ;

請你利用上面的結(jié)論,完成下面兩題的計(jì)算:

(1)299+298+…+2+1;

(2)(﹣3)50+(﹣3)49+…+(﹣3)+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算

(1)|﹣2|﹣(2﹣π)0++(﹣2)3

(2)(﹣2x32(﹣x2)÷[(﹣x)2]3

(3)(x+y)2(x﹣y)2

(4)(x﹣2y+3z)(x+2y﹣3z)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列條件,分別求出對應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式.

1)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A0,-1),B1,0),C-1,2);

2)已知拋物線的頂點(diǎn)為(1-3),且與y軸交于點(diǎn)(01);

3)已知拋物線與x軸交于點(diǎn)M-30),(5,0),且與y軸交于點(diǎn)(0,-3);

4)已知拋物線的頂點(diǎn)為(3,-2),且與x軸兩交點(diǎn)間的距離為4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,正方形ABCD的邊長為4厘米,E為AD邊的中點(diǎn),F(xiàn)為AB邊上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→D→E,向終點(diǎn)E以每秒a厘米的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,△PBF的面積記為S. S與t的部分函數(shù)圖象如圖2所示,已知點(diǎn)M(1,)、N(5,6)在S與t的函數(shù)圖象上.

(1)求線段BF的長及a的值;

(2)寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式,并補(bǔ)全該函數(shù)圖象;

3當(dāng)t為多少時(shí),△PBF的面積S為4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y=ax相交于A(1,k),B(﹣k,﹣1)兩點(diǎn).

(1)求反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的解析式;

(2)將正比例函數(shù)y=ax的圖象平移,得到一次函數(shù)y=ax+b的圖象,與反比例函數(shù)的圖象交于C(x1,y1),D(x2,y2),且|x1﹣x2||y1﹣y2|=5,求b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】7的相反數(shù)是 ( )
A.7
B.-7
C.+7或-7
D.0和7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A.3a+2b=5ab
B.5y﹣3y=2
C.7a+a=7a2
D.6xy2﹣3y2x=3xy2

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