5．菱形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是（　�。�
A．內(nèi)角和等于360°B．對(duì)角相等C．對(duì)角線互相垂直D．對(duì)邊平行且相等

分析 根據(jù)菱形的各種性質(zhì)及矩形的各種性質(zhì)以及四邊形的內(nèi)角和定理對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，從而得到最后的答案．

解答 解：A、因?yàn)榫匦魏土庑味际撬倪呅�，所以�?nèi)角和都為360°；故本選項(xiàng)符不合要求；
B、菱形和矩形的對(duì)角都相等；故本選項(xiàng)不符合要求；
C、菱形的對(duì)角線互相垂直，而矩形的對(duì)角線相等；故本選項(xiàng)符合要求；
D、菱形和矩形的對(duì)邊都平行且相等；故本選項(xiàng)不符合要求；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了學(xué)生對(duì)菱形及矩形的性質(zhì)的理解及運(yùn)用．菱形和矩形都具有平行四邊形的性質(zhì)，但是菱形的特性是：對(duì)角線互相垂直、平分，四條邊都相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．若一個(gè)多邊形的每個(gè)內(nèi)角都等于108°，則這個(gè)多邊形是（　�。�
A．四邊形B．五邊形C．六邊形D．七邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）圖象的一部分，對(duì)稱(chēng)軸是直線x=1，有下列結(jié)論：
①b2＞4ac；
②4a-2b+c＜0；
③b＜-2c；
④若點(diǎn)（-2，y1）與（5，y2）是拋物線上的兩點(diǎn)，則y1＜y2，
其中，正確的結(jié)論有（　　）個(gè)．
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知：如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E．
（1）求證：DE是⊙O的切線．
（2）若⊙O的半徑為3cm，∠C=30°，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．有五張分別印有圓、等腰三角形、矩形、菱形、正方形圖案的卡片（卡  片中除圖案不同外，其余均相同），現(xiàn)將有圖案的一面朝下任意擺放，從中任意抽取兩張，抽到的兩張圖案既是軸對(duì)稱(chēng)的圖形又是中心對(duì)稱(chēng)的圖形的卡片的概率是$\frac{3}{5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，在?ABCD中，∠ADC的平分線交AB于點(diǎn)E，∠ABC的平分線交CD于點(diǎn)F，求證：四邊形EBFD是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．計(jì)算|$\sqrt{3}$-2|-（$\sqrt{3}$-1）+$\root{3}{-64}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．正常人的溫度為37度，室溫太高，太低都會(huì)感覺(jué)不舒服，研究認(rèn)為人的舒適溫度與正常體溫的比是黃金分割比，結(jié)合你的生活體驗(yàn)和數(shù)學(xué)知識(shí)，該溫度約為23度．（精確到個(gè)位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．若實(shí)數(shù)x，y滿足|x-3|+$\sqrt{y+3}$=0，則（$\frac{y}{x}$）2016的值是1．

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