【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,BC=10cm,AD=8cm.點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在線段BC上以每秒3cm的速度向點(diǎn)C勻速運(yùn)動,與此同時,垂直于AD的直線m從底邊BC出發(fā),以每秒2cm的速度沿DA方向勻速平移,分別交AB、AC、AD于E、F、H,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時,點(diǎn)P與直線m同時停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒(t>0).
(1)當(dāng)t=2時,連接DE、DF,求證:四邊形AEDF為菱形;
(2)在整個運(yùn)動過程中,所形成的△PEF的面積存在最大值,當(dāng)△PEF的面積最大時,求線段BP的長;
(3)是否存在某一時刻t,使△PEF為直角三角形?若存在,請求出此時刻t的值;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
證明:當(dāng)t=2時,DH=AH=4,則H為AD的中點(diǎn),如答圖1所示.
又∵EF⊥AD,
∴EF為AD的垂直平分線,
∴AE=DE,AF=DF.
∵AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,
∴AD⊥BC,∠B=∠C.
∴EF∥BC,
∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,
∴∠AEF=∠AFE,
∴AE=AF,
∴AE=AF=DE=DF,即四邊形AEDF為菱形.
(2)
解:如答圖2所示,
由(1)知EF∥BC,
∴△AEF∽△ABC,
∴ ,即 ,解得:EF=10﹣ t.
S△PEF= EFDH= (10﹣ t)2t=﹣ t2+10t=﹣ (t﹣2)2+10(0<t< ),
∴當(dāng)t=2秒時,S△PEF存在最大值,最大值為10cm2,此時BP=3t=6cm
(3)
解:存在.理由如下:
①若點(diǎn)E為直角頂點(diǎn),如答圖3①所示,
此時PE∥AD,PE=DH=2t,BP=3t.
∵PE∥AD,∴ ,即 ,此比例式不成立,故此種情形不存在;
②若點(diǎn)F為直角頂點(diǎn),如答圖3②所示,
此時PF∥AD,PF=DH=2t,BP=3t,CP=10﹣3t.
∵PF∥AD,∴ ,即 ,解得t= ;
③若點(diǎn)P為直角頂點(diǎn),如答圖3③所示.
過點(diǎn)E作EM⊥BC于點(diǎn)M,過點(diǎn)F作FN⊥BC于點(diǎn)N,則EM=FN=DH=2t,EM∥FN∥AD.
∵EM∥AD,∴ ,即 ,解得BM= t,
∴PM=BP﹣BM=3t﹣ t= t.
在Rt△EMP中,由勾股定理得:PE2=EM2+PM2=(2t)2+( t)2= t2.
∵FN∥AD,∴ ,即 ,解得CN= t,
∴PN=BC﹣BP﹣CN=10﹣3t﹣ t=10﹣ t.
在Rt△FNP中,由勾股定理得:PF2=FN2+PN2=(2t)2+(10﹣ t)2= t2﹣85t+100.
在Rt△PEF中,由勾股定理得:EF2=PE2+PF2,
即:(10﹣ t)2=( t2)+( t2﹣85t+100)
化簡得: t2﹣35t=0,
解得:t= 或t=0(舍去)
∴t= .
綜上所述,當(dāng)t= 秒或t= 秒時,△PEF為直角三角形
【解析】(1)如答圖1所示,利用菱形的定義證明;(2)如答圖2所示,首先求出△PEF的面積的表達(dá)式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解;(3)如答圖3所示,分三種情形,需要分類討論,分別求解.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣2,4),B(﹣2,1),C(﹣5,2).
(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1的三個頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐同時乘以﹣2,得到對應(yīng)的點(diǎn)A2 , B2 , C2 , 請畫出△A2B2C2;
(3)則S△A1B1C1:S△A2B2C2 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的中線,E,F分別是AD和AD延長線上的點(diǎn),且DE=DF,連接BF、CE,且∠FBD=35°,∠BDF=75°,下列說法:①△BDF≌CDE;②ABD和△ACD面積相等;③BF∥CE;④∠DEC=70°,其中正確的有( 。
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙M過原點(diǎn)O,與x軸交于A(4,0),與y軸交于B(0,3),點(diǎn)C為劣弧AO的中點(diǎn),連接AC并延長到D,使DC=4CA,連接BD.
(1)求⊙M的半徑;
(2)證明:BD為⊙M的切線;
(3)在直線MC上找一點(diǎn)P,使|DP﹣AP|最大.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB的解析式為y=2x+4,交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,以A為頂點(diǎn)的拋物線交直線AB于點(diǎn)D,交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)C(0,﹣4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)將拋物線頂點(diǎn)沿著直線AB平移,此時頂點(diǎn)記為E,與y軸的交點(diǎn)記為F,
①求當(dāng)△BEF與△BAO相似時,E點(diǎn)坐標(biāo);
②記平移后拋物線與AB另一個交點(diǎn)為G,則S△EFG與S△ACD是否存在8倍的關(guān)系?若有請直接寫出F點(diǎn)的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】早晨,小張去公園晨練,下圖是他離家的距離y(千米)與時間t(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是( )
A.小張去時所用的時間多于回家所用的時間
B.小張?jiān)诠珗@鍛煉了20分鐘
C.小張去時的速度大于回家的速度
D.小張去時走上坡路,回家時走下坡路
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知任意三角形的三邊長,如何求三角形面積?
古希臘的幾何學(xué)家海倫解決了這個問題,在他的著作《度量論》一書中給出了計算公式﹣﹣海倫公式S= (其中a,b,c是三角形的三邊長,p= ,S為三角形的面積),并給出了證明
例如:在△ABC中,a=3,b=4,c=5,那么它的面積可以這樣計算:
∵a=3,b=4,c=5
∴p= =6
∴S= = =6
事實(shí)上,對于已知三角形的三邊長求三角形面積的問題,還可用我國南宋時期數(shù)學(xué)家秦九韶提出的秦九韶公式等方法解決.
如圖,在△ABC中,BC=5,AC=6,AB=9
(1)用海倫公式求△ABC的面積;
(2)求△ABC的內(nèi)切圓半徑r.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在6×8網(wǎng)格圖中,每個小正方形邊長均為1,點(diǎn)O和A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn).
(1)以O(shè)為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1:2;
(2)連接(1)中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長.(結(jié)果保留根號)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com