在數(shù)軸上到原點的距離等于2
3
個單位長度的點所表示的數(shù)是
 
．
考點：實數(shù)與數(shù)軸
專題：
分析：分所表示的點在原點左邊與右邊兩種情況解答．
解答：解：①左邊距離原點2
3
個單位長度的點是-2
3
，
②右邊距離原點2
3
個單位長度的點是2
3
，
所以在數(shù)軸上到原點的距離等于2
3
個單位長度的點所表示的數(shù)是2
3
或-2
3
．
故答案為：2
3
或-2
3
．
點評：本題考查了數(shù)軸的知識，注意分所求的點在原點的左、右兩邊兩種情況討論，避免漏解而導致出錯．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線C1：y=-2x2-2x+1，拋物線C2：y=2x2-2x-1，若兩拋物線關(guān)于原點對稱稱為“同胞”拋物線．
（1）試判斷C1與C2是否為“同胞”拋物線；
（2）已知拋物線C1：y=-
1
2
x2-x+
3
2
其頂點為A，拋物線C2向左平移1個單位后正好與拋物線C1成“同胞”拋物線，求拋物線C2的表達式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC是等邊三角形，BD⊥AC，AE⊥BC，垂足分別為D、E，AE、BD相交于點O，連接DE．
（1）判斷△CDE的形狀，并說明理由．
（2）若AO=12，求OE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，正比例函數(shù)y=
1
2
x的圖象與反比例y=
k
x
（x＞0）的圖象相交于點A（m，2）．
（1）分別求出m和k的值；
（2）根據(jù)圖象回答，當x取何值時，反比例函數(shù)的值小于正比例函數(shù)的值；
（3）若點P（x，y）在此反比例函數(shù)的圖象上運動（不與點A重合），過點P作PB⊥y軸于點B，設△PAB的面積為S，求S與x的函數(shù)表達式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知二次函數(shù)圖象的頂點是M（1，-9），且經(jīng)過點（-1，-5）．
（1）求這個二次函數(shù)的解析式；
（2）畫出它的圖象，并求出它的圖象與x軸正半軸的交點A的坐標，與y軸的交點B的坐標；
（3）如果點O是原點，求四邊形AOBM的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知∠ABE：∠CBE=1：4，BD平分∠ABC，∠DBE=45°，求∠ABC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知∠AOB=75°，∠AOC=
2
3
∠AOB，OD平分∠AOC，求∠BOD的大小．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

11世紀的一位阿拉伯數(shù)學家曾提出一個“鳥兒捉魚”的問題：
小溪邊長著兩棵棕櫚樹，恰好隔岸相望，一棵樹高是15肘尺（肘尺是古代的長度單位），另外一棵高20肘尺；兩棵棕櫚樹的樹梢間的距離是25肘尺，每棵樹的樹梢上都停著一只鳥，忽然，兩只鳥同時看見棕櫚樹間的水面上游出一條魚，它們以相同的速度立刻飛去抓魚，并且同時到達目標．問這條魚出現(xiàn)的地方離比較高的棕櫚樹的樹根有多遠？（請畫出示意圖解答）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB，CD，EF為⊙O的弦，AB∥CD∥EF，求證：△ACE≌△BDF．

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