【題目】圖①表示的是某綜合商場今年1～5月的商品各月銷售總額的情況，圖②表示的是商場服裝部各月銷售額占商場當(dāng)月銷售總額的百分比情況，觀察圖①、圖②，解答下列問題：

（1）來自商場財(cái)務(wù)部的數(shù)據(jù)報(bào)告表明，商場1～5月的商品銷售總額一共是410萬元，請你根據(jù)這一信息將圖①中的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）商場服裝部5月份的銷售額是多少萬元？

（3）小剛觀察圖②后認(rèn)為，5月份商場服裝部的銷售額比4月份減少了．你同意他的看法嗎？請說明理由．

【答案】（1）75；（2）12.8萬元；（3）小剛的說法是錯誤的

【解析】試題分析：（1）銷售總額減去已知各月的銷售額，即可得到4月份的銷售額；

（2）商場服裝部5月份的銷售額=5月份的銷售總額×服裝部5月份銷售額占當(dāng)月銷售總額的百分比；

（3）分別求出服裝部4月份和5月份的銷售額，比較大小即可得出結(jié)論．

試題解析：解：（1）410﹣（100+90+65+80）=410﹣335=75，補(bǔ)全圖形如下：

（2）商場服裝部5月份的銷售額是：80萬元×16%=12．8萬元；

（3）不同意小剛的說法，理由如下：

4月和5月的銷售額分別是75萬元和80萬元，服裝銷售額各占當(dāng)月的17%和16%，

則服裝部4月份的銷售額為75×17%=12．75萬元，5月份的銷售額為80×16%=12．8萬元，

12．75＜12．8，

故小剛的說法是錯誤的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖， 是邊長為的等邊三角形，邊在射線上，且，點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，沿OM的方向以1cm/s的速度運(yùn)動，當(dāng)D不與點(diǎn)A重合時(shí)，將繞點(diǎn)C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°得到，連接DE.

（1）如圖1，求證： 是等邊三角形；

（2）如圖2，當(dāng)6<t<10時(shí)，DE是否存在最小值？若存在，求出DE的最小值；若不存在，請說明理由.

（3）當(dāng)點(diǎn)D在射線OM上運(yùn)動時(shí)，是否存在以D，E，B為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形？若存在，求出此時(shí)t的值；若不存在，請說明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校計(jì)劃購買籃球、排球共20個(gè)，購買2個(gè)籃球，3個(gè)排球，共需花費(fèi)190元；購買3個(gè)籃球的費(fèi)用與購買5個(gè)排球的費(fèi)用相同。

(1)籃球和排球的單價(jià)各是多少元?

(2)若購買籃球不少于8個(gè)，所需費(fèi)用總額不超過800元.請你求出滿足要求的所有購買方案，并直接寫出其中最省錢的購買方案

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1，△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D，連接BD．若AC=2，BC=1，求△BCD的周長為；
（2）O為正方形ABCD的中心，E為CD邊上一點(diǎn)，F(xiàn)為AD邊上一點(diǎn)，且△EDF的周長等于AD的長．
①在圖2中求作△EDF（要求：尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）；
②在圖3中補(bǔ)全圖形，求∠EOF的度數(shù)；
③若 ， 求的值

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖．在一條不完整的數(shù)軸上一動點(diǎn)A向左移動4個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)B，再向右移動7個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)C．

（1）若點(diǎn)A表示的數(shù)為0，求點(diǎn)B、點(diǎn)C表示的數(shù)；

（2）若點(diǎn)C表示的數(shù)為5，求點(diǎn)B、點(diǎn)A表示的數(shù)；

（3）如果點(diǎn)A、C表示的數(shù)互為相反數(shù)，求點(diǎn)B表示的數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，對角線AC，BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是邊AD，AB的中點(diǎn)，EF交AC于點(diǎn)H，則的值為

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）﹣22×7﹣（﹣3）×6+5；

（2）化簡3（m﹣2n+2）﹣（﹣2m﹣3n）﹣1；

（3）解方程：2（2x+1）﹣（10x+1）=6；

（4）=2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①所示的圖形經(jīng)折疊后形成如圖②所示的棱柱．

這個(gè)棱柱有幾個(gè)側(cè)面？側(cè)面?zhèn)�數(shù)與底面邊數(shù)有什么關(guān)系？

圖②中哪些圖形的形狀與大小一定完全相同？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小丁將中國的清華大學(xué)、北京大學(xué)及英國的劍橋大學(xué)的圖片分別貼在3張完全相同的不透明的硬紙板上，制成名�？ㄆ�，如圖，小丁將這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上，從中隨機(jī)取一張卡片，放回后洗勻，在隨機(jī)抽取一張卡片．

（1）小丁第一次抽取的卡片上的圖片是劍橋大學(xué)的概率是多少？（請直接寫出結(jié)果）
（2）請你用列表法或畫樹狀圖（樹狀圖）法，幫助小丁求出兩次抽取的卡片上的圖片一個(gè)是國內(nèi)大學(xué)，一個(gè)是國外大學(xué)的概率．（卡片名稱可用字母表示）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案