【題目】小明和小亮進(jìn)行摸牌游戲,如圖,他們有四張除牌面數(shù)字不同外、其他地方完全相同的紙牌,牌面數(shù)字分別為4,56,7,他們把紙牌背面朝上,充分洗勻后,從這四張紙牌中摸出一張,記下數(shù)字放回后,再次重新洗勻,然后再摸出一張,再次記下數(shù)字,將兩次數(shù)字之和做為對比結(jié)果.若兩次數(shù)字之和大于11,則小明勝;若兩次數(shù)字之和小于11,則小亮勝.

1)請你用列表法或樹狀圖列出這個(gè)摸牌游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.

2)這個(gè)游戲公平嗎?請說明理由.

【答案】1)列表見解析;(2)游戲公平,理由見解析

【解析】

1)首先根據(jù)題意列表,由表格求得所有等可能的結(jié)果;

2)根據(jù)小明獲勝與小亮獲勝的概率,比較概率是否相等,即可判定游戲是否公平.

解:(1

小亮

小明

4

5

6

7

4

8

9

10

11

5

9

10

11

12

6

10

11

12

13

7

11

12

13

14

2)這個(gè)游戲是公平的.

總共有16種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性是相同的,

兩次數(shù)字之和大于11的結(jié)果有6種,

所以,P(小明獲勝),

兩次數(shù)字之和小于11的結(jié)果有6種,

所以,P(小亮獲勝),

因?yàn)椋?/span>,

所以,這個(gè)游戲是公平的.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,已知點(diǎn)A、B分別在反比例函數(shù)x0),k0,x0)的圖象上.點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4,且點(diǎn)B在直線yx5上.

1)求k的值;(2)若OAOB,求tanABO的值.

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【題目】閱讀對學(xué)生的成長有著深遠(yuǎn)的影響,某中學(xué)為了解學(xué)生每周課余閱讀的時(shí)間,在本校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

組別

時(shí)間(小時(shí))

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

A

0≤t≤0.5

6

0.15

B

0.5≤t≤1

a

0.3

C

1≤t≤1.5

10

0.25

D

1.5≤t≤2

8

b

E

2≤t≤2.5

4

0.1

合計(jì)

1

請根據(jù)圖表中的信息,解答下列問題:

(1)表中的a= ,b= ,中位數(shù)落在 組,將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)全;

(2)估計(jì)該校2000名學(xué)生中,每周課余閱讀時(shí)間不足0.5小時(shí)的學(xué)生大約有多少名?

(3)E組的4人中,有1名男生和3名女生,該校計(jì)劃在E組學(xué)生中隨機(jī)選出兩人向全校同學(xué)作讀書心得報(bào)告,請用畫樹狀圖或列表法求抽取的兩名學(xué)生剛好是1名男生和1名女生的概率.

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【題目】如圖,在中,,,以為直徑的于點(diǎn),點(diǎn)邊上一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),的延長線交于點(diǎn),,且交于點(diǎn)

1)求證:

2)連接,,求證:

3)若,,求的長.

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【題目】某商場銷售某種型號防護(hù)面罩,進(jìn)貨價(jià)為40/個(gè).經(jīng)市場銷售發(fā)現(xiàn):售價(jià)為50/個(gè)時(shí),每周可以售出100個(gè),若每漲價(jià)1元,就會少售出5個(gè).供貨廠家規(guī)定市場售價(jià)不得低于50/個(gè),且商場每周銷售數(shù)量不得少于80個(gè).

1)確定商場每周銷售這種型號防護(hù)面罩所得的利潤w(元)與售價(jià)x(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式.

2)當(dāng)售價(jià)x(元/個(gè))定為多少時(shí),商場每周銷售這種防護(hù)面罩所得的利潤w(元)最大?最大利潤是多少?

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【題目】如圖,有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫有四個(gè)不同的圖形,小明將這四張紙牌背面朝上洗勻后隨機(jī)摸出一張,放回后洗勻再隨機(jī)摸出一張.

1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌用A、BC、D表示);

2)求兩次摸出的牌面圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的概率.

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【題目】的半徑為,、的兩條弦,,則之間的距離為______

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【題目】某中學(xué)抽取了40名學(xué)生參加平均每周課外閱讀時(shí)間的調(diào)查,由調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

組別

時(shí)間/小時(shí)

頻數(shù)/人數(shù)

A

2

B

m

C

10

D

12

E

7

F

4

頻數(shù)分布表

請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:

1)求頻數(shù)分布表中m的值;

2)求B組,C組在扇形統(tǒng)計(jì)圖中分別對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù),并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;

3)已知F組的學(xué)生中,只有1名男生,其余都是女生,用列舉法求以下事件的概率:從F組中隨機(jī)選取2名學(xué)生,恰好都是女生。

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【題目】學(xué)校舉行圖書節(jié)義賣活動(dòng),將所售款項(xiàng)捐給其他貧困學(xué)生.在這次義賣活動(dòng)中,某班級售書情況如下圖:

下列說法正確的是(

A.該班級所售圖書的總數(shù)收入是226

B.在該班級所售圖書價(jià)格組成的一組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是4

C.在該班級所售圖書價(jià)格組成的一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是15

D.在該班級所售圖書價(jià)格組成的一組數(shù)據(jù)中,方差是2

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