9.如圖,AB∥CD,分別探討下面兩個(gè)圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你從所得到的關(guān)系中任選一個(gè)加以說明理由.

分析 過轉(zhuǎn)折點(diǎn)作出平行線,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可得出結(jié)論

解答 解:(1)∠APC=∠PAB+∠PCD;理由如下:
過點(diǎn)P作PF∥AB,如圖1所示:
則AB∥CD∥PF,
∴∠APF=∠PAB,∠CPF=∠PCD,
∴∠APC=∠PAB+∠PCD.
(2)∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;理由如下:
過點(diǎn)P作PF∥AB,如圖2所示:
則AB∥CD∥PF,
∴∠APF+∠PAB=180°,∠CPF+∠PCD=180°,
∴∠APF+∠PAB+∠CPF+∠PCD=360°,
即∠APC+∠PAB+∠PCD=360°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行線的性質(zhì);兩直線平行時(shí),應(yīng)該想到它們的性質(zhì),由兩直線平行的關(guān)系得到角之間的數(shù)量關(guān)系,從而達(dá)到解決問題的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.計(jì)算:$\frac{1}{3}$$\sqrt{0.09}$+$\frac{1}{5}$$\sqrt{0.25}$-$\root{3}{0.008}$.

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20.如圖,邊長為n的正方形OABC的邊OA、OC分別在x軸和y軸的正半軸上,A1、A2、A3、…、An-1為OA的n等分點(diǎn),B1、B2、B3、…Bn-1為CB的n等分點(diǎn),連接A1B1、A2B2、A3B3、…、An-1Bn-1,分別交y=$\frac{1}{n}$x2(x≥0)于點(diǎn)C1、C2、C3、…、Cn-1,當(dāng)B25C25=8C25A25時(shí),則n的值為( 。
A.75B.15C.25D.50

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17.如圖,平行四邊形ABCD的邊長BC=6,DC=4,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,E為CD的中點(diǎn),BD=8,求△DOE的周長.

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4.利用計(jì)算器計(jì)算:$\sqrt{6}$-$\root{3}{4}$=0.86(精確到0.01).

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14.如圖,Rt△ABC中,AB=AC=4,D為BC中點(diǎn),E是線段AD上任意一點(diǎn),將線段EC繞著點(diǎn)E順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到線段EF,連接DF,則DF的最小值是2.

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1.甲、乙兩位同學(xué)共同解方程組$\left\{\begin{array}{l}ax+5y=15①\\ 4x-by=-2②\end{array}\right.$,由于甲同學(xué)看錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}x=-3\\ y=-1\end{array}\right.$;乙同學(xué)看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}x=5\\ y=4\end{array}\right.$,現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)甲、乙兩位同學(xué)的解,求出a,b的值,并解出原方程中的x和y.

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18.下列關(guān)于尺規(guī)的功能說法不正確的是( 。
A.直尺的功能是:在兩點(diǎn)間連接一條線段,將線段向兩方向延長
B.直尺的功能是:可作平角和直角
C.圓規(guī)的功能是:以任意長為半徑,以任意點(diǎn)為圓心作一個(gè)圓
D.圓規(guī)的功能是:以任意長為半徑,以任意點(diǎn)為圓心作一段弧

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19.下列標(biāo)志是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案