某中學(xué)初二年級(jí)開(kāi)設(shè)了排球、籃球、足球三項(xiàng)體育興趣課,要求每位學(xué)生必須參加,且只能參加其中一種球類運(yùn)動(dòng);下圖是該年級(jí)四班學(xué)生參加排球、籃球、足球三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)頻數(shù)分布直方圖和扇形分布圖.
(1)求四班有多少名學(xué)生;
(2)請(qǐng)你在下圖中補(bǔ)上頻數(shù)分布直方圖的空缺部分;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求表示籃球人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù);
(4)若初二年級(jí)有500人,按照四班參加三種球類的規(guī)律性,請(qǐng)你估計(jì)初二年級(jí)參加排球的人數(shù)?
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分析:(1)由于有20名即50%的學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng),根據(jù)頻率=
頻數(shù)
數(shù)據(jù)總和
計(jì)算總學(xué)生數(shù);
(2)根據(jù)圓心角的度數(shù)=百分比*360度計(jì)算圓心角度數(shù);
(3)根據(jù)總?cè)藬?shù)×所占比例=初二年級(jí)參加排球的人數(shù)計(jì)算.
解答:解:(1)有20名即50%的學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng);則四班20÷50%=40名學(xué)生;

(2)參加排球的人數(shù)=40×20%=8人,如圖:
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(3)籃球人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)=
30
100
×360°=108°;

(4)估計(jì)初二年級(jí)參加排球的人數(shù)=500×20%=100人.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.
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(2)請(qǐng)你在下圖中補(bǔ)上頻數(shù)分布直方圖的空缺部分;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求表示籃球人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù);
(4)若初二年級(jí)有500人,按照四班參加三種球類的規(guī)律性,請(qǐng)你估計(jì)初二年級(jí)參加排球的人數(shù)?

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(2)請(qǐng)你在下圖中補(bǔ)上頻數(shù)分布直方圖的空缺部分;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求表示籃球人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù);
(4)若初二年級(jí)有500人,按照四班參加三種球類的規(guī)律性,請(qǐng)你估計(jì)初二年級(jí)參加排球的人數(shù)?

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