如圖所示，直線
AB
AB
和直線
CD
CD
相交于點P；直線AB和直線EF相交于點
O
O
；點R是直線
CD
CD
和直線
EF
EF
的交點．
分析：根據(jù)直線的表示方法，相交線的定義分別填空即可．
解答：解：直線AB和直線CD相交于點P；直線AB和直線EF相交于點O；點R是直線CD和直線EF的交點．
故答案為：AB、CD、O、CD、EF．
點評：本題考查了直線、射線、線段，熟記定義與表示方法是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

69、如圖所示，直線a和直線b被直線L所截，形成∠1，∠2，…，∠8，當(dāng)滿足條件
∠1=∠5
時，可得a∥b．（填上你認(rèn)為合適的一個條件即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、如圖所示，直線AB和CD交于點O，已知∠AOC+∠BOD=90°，則∠BOC=
135°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

28、如圖所示，直線a和b相交于點C，∠C=β，AP，BP交于點P，且∠PAC=α，∠PBC=θ，求證：∠APB=α+β+θ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一張矩形紙板沿對角線剪開得到兩個三角形，△ABC與△DEF，∠B=∠E=90°，如圖①所示．
（1）將△ABC與△DEF按如圖②方式擺放，使點B與E重合，點C、B、E、F在同一條直線上，邊AB與DE重合，連接CD、FA，并延長FA交CD于G．試證：FA⊥CD
（2）在（1）所述基礎(chǔ)上，將紙板△ACB沿直線CF向右平移，并剪去ED右側(cè)部分，此時CA與ED的交點為A1，連接CD、FA1，并延長FA1交CD于G，如圖③所示，直線FA1和CD的位置關(guān)系是
 
（直接寫出）
（3）在（2）所述基礎(chǔ)上，將紙板△A1CE繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)α度（0°＜α＜90°）至如圖④所示位置，連接CD、FA1，CD與FA1交于點G，試判斷FA1與CD的位置關(guān)系？并說明理由．
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