如圖，在直徑為AB的半圓O上有一動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā)，以相同的速度沿O-A-B-O的路線運(yùn)動(dòng)，線段OP的長(zhǎng)度d與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系用圖象描述大致是（    ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是，長(zhǎng)為，那么它的寬為       .

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 在、、、、、中,分式的個(gè)數(shù)有（     ）

A、2個(gè)          B、3個(gè)            C、4個(gè)           D、5個(gè)

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已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2cm，4cm則其周長(zhǎng)為______________。

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先化簡(jiǎn)，再求值：其中=3。

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一次函數(shù)y1=3x+3與y2=-2x+8在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)的交點(diǎn)坐標(biāo)為（1，6）．則當(dāng)y1＞y2時(shí)，x的取值范圍是（    ）

A. x≥1                           B. x=1   

C. x＜1                          D. x＞1

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如圖所示，△ABC中，E、F、D分別是邊AB、AC、BC上的點(diǎn)，且滿足，則△EFD與△ABC的面積比為　      　．

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已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(－3,2)和B(1,6)．則函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為                                               （  ）

A、10         B、25             C、12             D、12.5

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 （1）學(xué)完全等三角形以后，老師布置了這樣一道題：如圖1，點(diǎn)M、N分別在等邊△ABC的BC、CA邊上，且BM=CN，AM、BN交于點(diǎn)Q．試說明：∠BQM=60°．

（2）小麗做完后，進(jìn)行了反思，提出了許多問題，如：

①若將題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換，得到的是否仍是真命題？

②若將題中的點(diǎn)M、N分別移動(dòng)到BC、CA的延長(zhǎng)線上，是否仍能得到∠BQM=60°？

請(qǐng)你作出判斷，在下列橫線上填寫“是”或“否”：①         ；②       ．

并對(duì)②給出證明．

 


                                                                 

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