【題目】某商品現(xiàn)在的售價為每件60元,每星期可賣出300件,市場調查反映:如調整價格,每漲價1元,每星期要少賣出10件;每降價1元,每星期可多賣出20件,已知商品的進價為每件40元
(1)設每件漲價x元,則每星期實際可賣出 件,每星期售出商品的利潤y為 元.x的取值范圍是 ;
(2)設每件降價m元,則每星期售出商品的利潤w為 元;
(3)在漲價的情況下,如何定價才能使每星期售出商品的利潤最大?最大利潤是多少?
【答案】(1)(300-10x);-10x2+100x+6000;0≤x≤30;(2)-20m2+100m+6000;(3)每件定價為65元時利潤最大,最大利潤為6250元
【解析】
(1)根據漲價時,每漲價1元,每星期要少賣出10件,可列出銷售量的代數(shù)式,根據總利潤=單件利潤×銷售量列出函數(shù)表達式即可;
(2)根據總利潤=單件利潤×銷售量列出函數(shù)表達式即可;
(3)根據漲價的函數(shù)表達式,利用二次函數(shù)的性質解答.
(1)∵每漲價1元,每星期要少賣出10件,
∴每星期實際可賣出(300-10x)件,
y=(60-40+x)(300-10x)=-10x2+100x+6000
∵,
∴0≤x≤30;
(2)設每件降價m元,則毎星期售出商品的利潤w,則
W=(20-m)(300+20m)=-20m2+100m+6000,
(3)y=-10x2+100x+6000=-10(x-5)2+6250.
∴當x=5時,y有最大值,為6250,
∴在漲價的情況下,定價為60+5=65(元)
即在漲價的情況下,定價為65元時,每星期售出商品的最大利潤是6250元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A (8,0) ,B (0,6),動點M從點A出發(fā)沿AO以每秒2個單位長度的速度向原點O運動,同時動點N從點B出發(fā)沿折線BO﹣OA向終點A運動,點N在y軸上的速度是每秒3個單位長度,在x軸上的速度是每秒4個單位長度,過點M作x軸的垂線交AB于點C,連結MN、CN.設點M運動的時間為t(秒),△MCN的面積為S(平方單位).
(1)當t為何值時,點M、N相遇?
(2)求△MCN的面積S(平方單位)與時間t(秒)的函數(shù)關系式;
(3)當t為何值時,△MCN是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產一種合金薄板(其厚度忽略不計),這些薄板的形狀均為正方形,邊長(單位:cm)在5~50之間,每張薄板的成本價y1(單位:元)與它的邊長x(單位:cm)滿足關系式y1=,每張薄板的出廠價y2(單位:元)由基礎價和浮動價兩部分組成,其中基礎價與薄板的大小無關,是固定不變的,浮動價與薄板的邊長x成正比例,在營銷過程中得到了表格中的數(shù)據.
薄板的邊長(cm) | 20 | 30 |
出廠價(元/張) | 50 | 70 |
(1)求一張薄板的出廠價y2與邊長x之間滿足的函數(shù)關系式;
(2)已知:利潤=出廠價﹣成本價
①求一張薄板的利潤y與邊長x之間滿足的函數(shù)關系式;
②當邊長為多少時,出廠一張薄板獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC繞頂點C逆時針旋轉得到△A′B′C,且點B剛好落在A′B′上.若∠A=25°,∠BCA′=45°,則∠A′BA=___________度
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線(為常數(shù),)經過點,點是軸正半軸上的動點.
(Ⅰ)當時,求拋物線的頂點坐標;
(Ⅱ)點在拋物線上,當,時,求的值;
(Ⅲ)點在拋物線上,當的最小值為時,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:△ABC中,AM平分∠BAC,且AM⊥BM于點M,已知AB=8,AC=20,M1、M2…Mn﹣1把線段BM分成n等份(其中n為正整數(shù)),C1、C2…C2n﹣1把線段BC分成2n等份,則M99C99=_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD外側,作等邊三角形ADE,AC,BE相交于點F,則∠BFC為( 。
A. 75°B. 60°C. 55°D. 45°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖點O是等邊內一點,,∠ACD=∠BCO,OC=CD,
(1)試說明:是等邊三角形;
(2)當時,試判斷的形狀,并說明理由;
(3)當為多少度時,是等腰三角形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分別為D,E,AD與BE相交于點F.
(1)求證:△ACD∽△BFD;
(2)當tan∠ABD=1,AC=3時,求BF的長.
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