【題目】將五個邊長都為3cm的正方形按如圖所示擺放,點A、B、C、D分別是四個正方形的中心,則圖中四塊陰影面積的和為(
A.3cm2
B.6cm2
C.9cm2
D.18cm2

【答案】C
【解析】解:如圖AB、AF.
∵∠EAG=∠BAF=90°,
∴∠BAE=∠FAG,
在△ABE和△AFG中,
,
∴△ABE≌△AFG,
∴SABE=SAFG
∴S四邊形AEBG=SABF= S正方形 ,
∴S=4× S正方形=9,
故選C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解正方形的性質的相關知識,掌握正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,E是直線AB,CD內(nèi)部一點,ABCD,連接EA,ED

1)探究猜想:①若∠A=30°,D=40°,則∠AED等于多少度?

②若∠A=20°,D=60°,則∠AED等于多少度?

③猜想圖1中∠AED,EAB,EDC的關系并證明你的結論.

2)拓展應用:如圖2,線段FE與長方形ABCD的邊AB交于點E,與邊CD 交于點F.圖2中①②分別是被線段FE隔開的2個區(qū)域(不含邊界),P是位于以上兩個區(qū)域內(nèi)的一點,猜想∠PEBPFC,EPF的關系(不要求說明理由).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】要調查你校學生學業(yè)負擔是否過重,選用下列哪種方法最恰當( 。
A.查閱文獻資料
B.對學生問卷調查
C.上網(wǎng)查詢
D.對校領導問卷調查

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,是由一些棱長都為1的小正方體組合成的簡單幾何體.

(1)請畫出這個幾何體的三視圖并用陰影表示出來;

(2)該幾何體的表面積(含下底面)為   ;

(3)如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個幾何體的主視圖和俯視圖不變,那么最多可以再添加   個小正方體.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC為對角線,點E、F分別是邊BC、AD的中點.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)若∠B=60°,AB=4,求線段AE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A,B為定點,定直線l∥AB,P是l上一動點,點M,N分別為PA,PB的中點,對下列各值: ①線段MN的長;②△PAB的周長;③△PMN的面積;④直線MN,AB之間的距離;⑤∠APB的大。
其中會隨點P的移動而變化的是(

A.②③
B.②⑤
C.①③④
D.④⑤

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 A2, 3關于原點的對稱點的坐標是( )

A. 2, 3 B. 2, 3 C. 2, 3 D. 3, 2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個正數(shù)的平方根是x1x5,則x___________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一元二次方程x1x21的根是_____

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