【題目】已知,在RtABC中,ACB90°,DBC邊上一點,連接AD,分別以CDAD為直角邊作RtCDERtADF,使DCEADF90°,點EFBC下方,連接EF

1)如圖1,當BCACCECD,DFAD時,

求證:①∠CADCDF

BDEF

2)如圖2,當BC2AC,CE2CD,DF2AD時,猜想BDEF之間的數(shù)量關系?并說明理由.

【答案】1①見解析;②見解析;2BDEF,理由見解析.

【解析】

1)①根據(jù)同角的余角相等證明;

②作FHBCBC的延長線于H,證明ACD≌△DHF,根據(jù)全等三角形的性質得到DH=AC,結合圖形證明即可;

2)作FGBCBC的延長線于G,證明ACD∽△DGF,根據(jù)相似三角形的性質得到DG=2AC,證明結論.

1)證明:①∵∠ACB90°,

∴∠CAD+ADC90°,

∵∠CDF+ADC90°,

∴∠CAD=∠CDF

②作FHBCBC的延長線于H,

則四邊形FECH為矩形,

CHEF,

ACDDHF中,

,

,

,即

;

2,

理由如下:作的延長線于,

則四邊形為矩形,

,

,

,

,即,GF2CD,

BC2AC,CE2CD,

BCDGGFCE,

BDCG,

GFCEGFCE,∠G90°,

∴四邊形FECG為矩形,

CGEF,

BDEF

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,由4個全等的正方形組成L形圖案,請按下列要求畫圖:

(1)在圖①中添加1個正方形,使它成軸對稱圖形(不能是中心對稱圖形);

(2)在圖②中添加1個正方形,使它成中心對稱圖形(不能是軸對稱圖形);

(3)在圖③中改變1個正方形的位置,從而得到一個新圖形,使它既成中心對稱圖形,又成軸對稱圖形.

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【題目】如圖,已知AB、AC是⊙O的弦,AB、AC的長分別等于⊙O的內接正六邊形和正五邊形的邊長.

1)試判斷BC的長是否等于⊙O的內接正幾邊形的邊長;

2)如果⊙O的半徑OA6,求⊙O的內接正六邊形的面積.

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【題目】一次函數(shù)ykx+b的圖象與反比例函數(shù)y的圖象相交于A(﹣1m),Bn,﹣1)兩點.

1)求出這個一次函數(shù)的表達式.

2)求△OAB的面積.

3)直接寫出使一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的x的取值范圍.

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,B60°,AB2,動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿折線BAAC運動到點C,同時動點Q從點A出發(fā),以相同速度沿折線ACCD運動到點D,當一個點停止運動時,另一個點也隨之停止.設APQ的面積為y,運動時間為x秒,則下列圖象能大致反映yx之間函數(shù)關系的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,An系列矩形紙張的規(guī)格特征是:①各矩形紙張都相似;②A1紙對裁后可以得到兩張A2紙,A2紙對裁后可以得到兩張A3紙,An紙對裁后可以得到兩張An+1紙.

1)填空:A1紙面積是A2紙面積的幾倍,A2紙周長是A4紙周長的幾倍;

2)根據(jù)An系列紙張的規(guī)格特征,求出該系列紙張的長與寬(長大于寬)之比;

3)設A1紙張的重量為a克,試求出A8紙張的重量.(用含a的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示(坐標系內正方形網(wǎng)格的單位長度為1):

(1)在網(wǎng)格內畫出和ABC以點O為位似中心的位似圖形△A1B1C1,使△A1B1C1ABC的位似比為2:1且△A1B1C1位于y軸左側;

(2)分別寫出A1、B1、C1三個點的坐標:A1   、B1   、C1   ;

(3)求△A1B1C1的面積為   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正三角形的邊長為6cm,剪去三個角后成一個正六邊形.

1)求這個正六邊形的邊長.

2)求這個正六邊形的邊心距.

3)設這個正六邊形的中心為O,一邊為AB,則AB繞點O旋轉一周所得的圖形是怎樣的?(作圖表示出來)并求出這條線段AB劃過的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:點D、E、F分別是等邊△ABC三邊上的三等分點,AD、BE、CF兩兩相交于P、Q、R點,(如圖所示),求△PQR的面積與△ABC面積的比值.

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